·最基本的是鼓勵
當孩子能夠聽懂成人的語言指示時， 常常在做與不做之間產生猶豫：如：1歲多的幼兒觸摸物品；2歲多的幼兒玩運動器械……這些都會使幼兒產生猶豫或膽怯。 只要父母或教師鼓勵他們， 幼兒一定能勇敢地進行各種第一嘗試。 如不加鼓勵， 任憑孩子自己去探索， 成功的日程表必然自動推後。
·適度誇獎
適度的誇獎會使孩子獲得成功的喜悅， 根據孩子的表現提出下一步努力的要求， 孩子會明確努力目標。 千萬避免不適度的誇獎， 使孩子不知自己是成功還是失敗。
孩子最需要誇獎的時候
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1、孩子最不自信的時候；
2、孩子自卑的時候；
3、孩子不被人認可的時候，
父母要善於把孩子優點公佈于眾；
·多用欣賞的眼光看孩子
父母一定要用肯定的語氣、欣賞的眼光去看待孩子身上每一點微小的值得讚賞的地方， 你的孩子也將會從父母的眼光中得到莫大的支持與鼓舞， 使本來很細小的優點變得越來越突出， 以至成為人格較完善的有用之才。 （文/關毅）
