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家庭教育孩子的社會性技能
寶寶具有一定的自我意識之後，社會性技能的發展隨之開始了。社會性技能主要包括：交往技能、與同伴合作解決問題的能力以及關心、同情他人的情緒。這時寶寶的生活空間從家庭拓展出來，開始與更多的人交往，與更廣闊的生活環境互動交流。為了幫助寶寶跨出家庭
2015-01-20 25 -
讓孩子學會“出風頭”
你的孩子好表現嗎？你會遏制孩子的表現欲望嗎？看看美國人是怎樣鼓勵孩子自我表現的吧！ 在美國的幼稚園，每逢週一會有一個“圓圈時間”，孩子們在地毯上圍坐一圈，將自己心愛的東西向小朋友們展示，進行幾分鐘的即興表演。 遊戲剛開始，5歲的可
2014-12-01 29 -
當寶貝遭遇挫折時
一定程度的挫折可以激發人克服困難的勇氣和力量，但如果挫折超出了人的容忍力，可使人心情苦悶，情緒煩亂，行為出現偏差，甚至造成疾病。當孩子在交往中遭遇挫折時，成人應該採取如下措施： 當孩子自己克服了困難時，成人應鼓勵、肯定。這樣，孩子就
2015-01-16 50 -
競爭對寶寶意味著什麼？
孩子從3歲左右就開始不斷地跟別人比較：是第一名還是最後一名，是贏還是輸――每個遊戲對孩子來說都成了一較高下的比賽。寶貝們為什麼喜歡比來比去？競爭帶來的快樂與悲傷對他們小小的心靈來說到底意味著什麼？ 三四歲的孩子喜歡和別人比賽，在幼稚園的
2015-01-20 58 -
人生的春天從友善開始
交流是孩子與生俱來的本能，但並不是每個孩子在長大後都具有良好的交往習慣。想培養一個與人友善的孩子，從他一出生就要開始了。 剛出生的小孩子都是友善的，就像一句古話說的：“人之初，性本善。”他們來到了這個世界，在很大程度上會繼承父母的性格
2015-01-20 40 -
別讓孩子成為“草莓族”
大家都說現代的寶寶各個就像漂亮的草莓，外表看起來可愛又迷人，但不小心一碰、一踩就爛掉了。你是否也經常覺得寶寶只要遇上挫折馬上就退縮或惱羞成怒，缺乏解決問題的耐心；或是個性非常依賴，大小事都懶得自己動手做，隨時討救兵。 挫折忍耐度高低
2015-01-19 250 -
教育顧問：教會孩子說道歉
小龍是個名副其實的“小霸王”，到外面玩時，不是推倒鄰家妹妹，就是一腳踢哭比他大的小哥哥，媽媽總是不停地應付小龍闖的禍，可小龍自己連個“對不起”都不說。 一次，爸爸帶小龍到叔叔家做客，小龍和妹妹一起玩“過家家”，玩著玩著，倆人就為誰扮演
2015-01-20 25 -
實踐：幫女兒告別膽怯
女兒璐璐4歲了，比同齡孩子高出大半個頭。可是，她的膽量卻與身高不成正比。每次在公眾場合、特別是在陌生人面前，她的聲音就會輕得跟蚊子哼似的。老師給她的評語也經常是：“要是膽子再大點就好了。” 我和丈夫商量，女兒這“膽小病”還得“內外兼治
2015-01-19 30 -
愛“裝病”的孩子
5歲的洋洋，經常說自己這裡不舒服，那裡不舒服，可好多次其實都不是真的，比如：有一次他不想在幼稚園睡午覺，就說肚子痛，要媽媽來接他回家，可回到家後活蹦亂跳的，哪裡有什麼肚子痛；前一段時間，在幼稚園裡練習拍皮球，他突然蹲下了，說自己的腿痛，
2015-01-20 16 -
怎樣培養孩子的合作精神？
怎樣培養孩子的合作精神呢?我們從以下幾個方面進行教育。 一、通過體會合作的必要性，萌生合作意識 要培養幼兒的合作精神，我們首先要給孩子一些思想準備，對集體活動進行一些討論：關於大家在一起應相互幫助，關於每個人應負的責任，關於玩玩具
2015-01-20 23 -
教孩子為自己的錯道歉
身邊的故事 小龍是個名副其實的“小霸王”，到外面玩時，不是推倒鄰家妹妹，就是一腳踢哭比他大的小哥哥，媽媽總是不停地應付小龍闖的禍，可小龍自己連個“對不起”都不說。 一次，爸爸帶小龍到叔叔家做客，小龍和妹妹一起玩“過家家”，玩著玩著，
2015-01-13 25 -
專家支招糾正兒童挑食行為
很多時候，我們會在公共場合看到這樣一些帶著孩子的父母：當孩子表現出不喜歡某種食品時，家長並不是勸說或講道理，而是一味地遷就；當孩子表現出喜歡吃某一種食品時，父母就會讓孩子多吃。這些家長認為，隨著年齡的增長，孩子會改掉這種挑食毛病。但事實並
2015-01-20 23 -
學前培訓≠入學準備！
暑假已經過半了，眼看著孩子們就要面對即將來臨的小學生活，很多父母擔心孩子的學習跟不上或者不能適應學校生活，於是讓孩子參加了這樣那樣的學前培訓。這樣做究竟有必要嗎？ 三方面觀點大碰撞 父母：不想讓孩子輸在起跑線上 “我的孩子馬上就要升入一年
2015-01-19 20 -
孩子淘氣並非都由於患多動症
有的家長認為孩子淘氣是多動症，其實並非如此，孩子上幼稚園後，總坐不住，加上年齡小，會經常走動，對環境不適應，這是不能診斷多動症，家長無需緊張，孩子怎麼才是多動症? 一般3-12歲孩子，常有課堂注意力不集中，易開小差，做作業心不在焉，常抄錯
2015-01-19 32 -
什麼叫兒童多動症？
兒童多動症是兒童多動綜合征的簡稱。兒童多動綜合征即輕微腦功能障礙綜合征，是一種較常見的兒童行為障礙綜合征。患兒智力正常或接近正常，活動過多，注意力不集中，情緒不穩，衝動任性，並有不同程度的學習困難。
2015-01-20 24 -
飲食因素為什麼能引起兒童多動症
兒童多動症的發病與飲食可能有一定的關係。缺鐵、缺鋅、缺維生素可能是引起兒童多動症的誘因，因此，嬰兒的食品要選擇含鐵、含鋅、含維生素豐富的食物。 人工食品中的色素、添加劑、香料、防腐劑等食用過多可能誘發兒童多動症，或者使多動症狀加重。食品中
2015-01-20 23 -
遺傳因素與兒童多動症的發病有關係嗎？
國內外許多研究者發現，兒童多動症與遺傳有密切關係。1965年洛佩茨 （Lopez）報導4對卵生兒都患有多動症，同病率為100%；而另6對異卵雙生兒中同病者僅有1對。1971年西爾弗（Silver）發現40%多動症兒童的父母、同胞和親屬也患
2015-01-20 60 -
兒童多動症有哪些特點？
兒童多動症是一種較常見的兒童行為障礙。其主要特點為：注意力短暫，難以集中，活動過度，情緒不穩，衝動任性，常伴隨學習困難，但智力正常或接近正常。根據我們臨床觀察，這些兒童發育、智力均在正常範圍之內，關鍵是自我控制能力差。有的可見動作不協調，
2015-01-20 27 -
孩子唱歌愛跑調該怎麼辦
孩子們都喜愛唱歌，他們的歌聲也會給家庭帶來歡樂的氣氛。可是有些孩子唱起歌來東一腔、西一調，實在不好聽。 如果很少有人認真地教孩子唱歌，總是他自己這聽一句、那聽一句，胡亂地唱一些“自學歌曲”，這樣唱出來的歌當然愛跑調，所以孩子唱不好的原因往
2015-01-20 24 -
模仿成人歌唱方法對特長發展不利
首先，不要讓孩子唱力不能及的成人歌曲。 成人歌曲一般音域寬，很多長音，拖腔快速，強力度，還有一些其它的方面，孩子都不能勝任。勉強演唱，只能使孩子的歌喉受到損傷，甚至影響孩子一生的唱歌。 另外，不要讓孩子模仿成人的唱歌方法。 成人的歌唱按不
2015-01-17 40
