“哇， 孩子跟著我做出一樣的表情與動作耶!”父母是否常會為感到驚喜不已呢?孩子的模仿力一出生就有了， 但其背后的含意可不只是單純的“仿效”而已。 模仿是孩子認知能力的基礎， 爸比媽咪若能加以引導、發揮他的模仿天份， 將能使孩子更為聰明!
引導發揮模仿力， 孩子更聰明
模仿力的概念
一個孩子從出生的那一刻起， 甚至是還在媽咪的肚子里時， 就已準備好和你做互動， 此即為模仿的基本基本概念。
一般所說的模仿都是強調動作， 這是因為寶寶在出生前都是用聽的， 然而并沒有研究方式可從聽力來判斷有無模仿力，
Advertisiment
孩子的模仿力 出生便已具備
寶寶從出生的那一刻起就已具備模仿的能力。 以目前來說， 大概可以證明的是， 模仿力是從什么時候開始發展?
專家表示， 從嬰兒觀察來看， 滿月的寶寶， 當爸爸對他吐舌頭， 定寶延遲個兩、三秒， 敢跟著做出張開嘴巴、吐出舌頭的動作， 這樣的過程與主動的吐舌頭自我刺激是不一樣的。 滿月寶寶的模仿并非立即的神經反應， 神經反應與思考毫無關連， 模仿能力基本上是需要透過思考的， 當寶寶看到、思考再跟著做出來， 此動作即為模仿而不是反射， 且約莫一兩個月大的寶寶就可以做得到。
基本上， 模仿力大半會考量到孩子的視覺因素，
