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小兒說話需掌握哪些技能
首先我們要知道小兒說話所需哪五種基本技能： 1、小兒能發出各種聲音，而且音調有高有低。 2、能聽和辨別聲音的方向，並且有了聽覺選擇性，對某些聲音予以注意，而對另一些聲音不予理睬。 3、有模仿性行為，特別是模仿發聲及發聲時的方式。
2015-01-20 35 -
寶寶這樣認識自己
幼兒階段是孩子個性形成的關鍵時期。寶寶在和母親及其他成人之間的交往過程中，開始注意起“自己”來。當他意識到自我後，就漸漸有了自己的主張，甚至變得任性固執，這些都是孩子探索自我的開始。 1歲左右：“我是和媽媽連在一起的嗎？” 3～
2015-01-19 13 -
小屁孩兒的交際欲望
朋友以自己的小孩為例，說過這樣一句俏皮話：“小屁孩兒，見到熟人也不會叫，除了吃喝拉撒睡搖抱，沒啥交往能力和需要。” 其實，嬰兒從出生到三個月前，從喉嚨會發出“咯”、“呀”的單音節響聲。這個時候外界任何一處的響聲都會吸引他，你對他任何形
2015-01-17 18 -
人格培養，從零歲開始
有許多父母只生一個孩子，生怕養不好，為此就格外愛護，全家注意力集中在孩子一人身上，孩子要什麼，給什麼，百依百順，孩子自己會做的事也代他做。 研究表明，倍受溺愛的兒童長大後人格往往不健全，表現為以自我為中心；人際關係不良；不易適應環境；
2015-01-20 27 -
寶寶性格與偏愛顏色
每個孩子似乎都有自己無意識的色彩偏好，孩子們玩的24色橡皮泥、36色繪畫水筆，總有一兩種色彩早早需要“補倉”；去童裝櫃檯買衣服，款式再怎麼新穎可愛，售貨小姐也無法說服孩子接受他“意料之外”的顏色。 對顏色的無意識選擇有可能說出了孩子
2015-01-20 14 -
瞭解：嬰兒的“戀父情結”
孩子出生後，母親就義不容辭地擔任起了餵養、照顧孩子的責任，與之形成了良好的依戀關係，而父親仿佛遠離教養、撫育孩子的工作，孩子無法對其產生強烈的依戀關係，對此父親總是找出諸多理由解釋。有人說，男主外，女主內，照看孩子主要是母親的責任，有人
2015-01-20 17 -
是什麼使孩子失去了自信？
經常可以看到，有些孩子在玩耍的過程中，沒有了天性裡應該有的東西，而剝奪這種天性的正是父母對孩子的不放心。這種過分保護的愛，使孩子失去了成長的機會，使孩子不習慣甚至害怕去面對需要他面對的一切。在我們每天的生活中，還有很多這樣在不知不覺中吞
2015-01-20 19 -
讓媽媽憂慮的幾種特殊行為
寶寶吃手指是不是有害的行為？兒子喜歡不停地摸被子，是否心理有問題？活潑可愛的小強睡覺前總要用頭撞床墊，會不會影響大？ 年輕的父母們經常對寶寶的一些奇特行為迷惑不解：喜歡吸吮手指；一安靜下來就拿著一條絲襪子揉搓；每天帶著玩具熊形影不離；
2015-01-08 19 -
孩子15種表情背後的真相
孩子有很多表情：打人、咬人；哭；撒嬌；害羞；害羞等等，每個表情後面都有和大人不太一樣的原因，讓我們解開所有的密碼。 表情一、打人、咬人 孩子總喜歡打人、咬人是有一定的原因的！ 原因1：可能孩子對小朋友的安全感建立得不好。所以一有
2015-01-20 22 -
夏天出生的孩子更自信
最新的一項研究表明，那些在夏天出生的孩子要比在其他季節出生的孩子更開朗、樂觀、自信。 這項研究跟蹤調查了40000個參與者。研究人員要求這些參與者提供他們的生日，並且要他們對自己的幸運程度、對自己生活的滿意程度等進行評估。結果顯示，那些
2014-05-28 35 -
給孩子挫折也是一門藝術
當挫折出現的時候，有人會說：“算了吧，下次再說！”也有人說：“來吧，困難，我一定把你搞定！”如果我們能成功地讓孩子傾向于第二種態度，那麼這也算是我們在孩子的人生路上送給他一個不可多得的禮物。 小BABY是不懂得什麼是忍受的，他們會直截了
2015-01-17 19 -
緣何說孩子“三歲看老”
素質教育從什麼時候開始？胎兒期起步，嬰兒期特別重要。為什麼這樣說？人類個體的生命過程中有兩個胚胎期： 1、從受孕到離開母體，這是胎兒期； 2、從出生到三歲是精神胚胎期，是心理發育的基礎階段。 胎兒期是身體成長的重要階段，同時在心理的發育
2015-01-20 21 -
科學養育寶寶從氣質開始
氣質是一種心理行為表現，也就是孩子在日常生活中對不同情形的行為反應方式，是與生俱來的。每個孩子都有自己獨特的氣質，孩子剛一出生，最先表現出來的差異就是氣質差異，如有的孩子膽小、敏感、愛哭；有的孩子很乖，吃飽就睡，摔倒了也不哭；有的孩子雖
2015-01-19 28 -
讓寶寶不再迷戀糖果的竅門
兩歲半的寶寶非常喜歡吃糖果，有段時間住在外公家，親戚朋友都愛拿糖果哄她開心，結果她吃糖越來越厲害。外公把寶寶重新送回家，她依然每天都嚷著要吃糖果和巧克力。為了讓她改掉這個壞習慣，我想了不少辦法。 買糖果，那是外公的特權哦 說真的，我
2015-01-20 39 -
令寶寶厭惡的幾種談話方式
1、“嘮叨”型： 對於某個道理，孩子明明已經知道，可家長絮叨個沒完，孩子會覺得把他看“低”了。 從心理學上來講，這種嘮叨是一種重複刺激，會在大腦皮層上產生保護抑制，結果是：你越說，他越聽不進。 2、“遷移”型： 把別人身上出現的不良傾向
2015-01-15 23 -
“聽話”的孩子到底好不好
“你這孩子怎麼又不聽話啦？”“寶寶聽話，媽媽買一輛大玩具汽車給你。”“你什麼時候才聽話，讓老爸省點心！”“你這孩子為什麼這麼強，聽話好不好，別跟人家爭了。”這是我們日常生活生活中經常聽到父母對孩子教育孩子的話。聽話的孩子是乖寶寶，好寶寶
2015-01-20 15 -
帶著寶寶去串串門
記得自己小時候特別喜歡家裡來客人，或者到別人家去做客。家裡來了客人或者到別人家時，不僅可以吃到平時吃不到的好東西，還可以得到父母的允許，快樂地玩一天而不用睡午覺，如果還有一個和自己年齡差不多的小朋友就更開心了，就像過節一樣。這是自己童年
2014-12-16 16 -
打造優質寶寶35種要訣
傳統的智力評量大多是以單一智慧的方式進行。美國哈佛大學Howard Gardner教授所提出的多元智慧理論證實，幼兒的智慧會展現在包括：語言、邏輯數學、空間、音樂、肢體動覺、人際、內省、自然觀察等不同智慧的領域之中。而在現在競爭激烈的社
2015-01-07 32 -
情感投資早，孩子3Q高
專家提醒父母：早期情感投資，對兒童3Q（PQ：體質，IQ：智商，EQ：情商）平衡發展重大利好作用。而且做起來也不難，只要父母能時常與孩子做做簡單的遊戲，就能體會到與孩子一般大時的感受，真正做到與孩子情感溝通。 育兒專家告誡：不少的現代
2015-01-20 32 -
給“可以”一個界限
人們都說孩子們需要界限，因為界限可以給孩子們以分寸感和安全感，這樣可以使他們眼中的世界更明瞭。但是我們該怎樣告訴孩子，什麼可以，什麼不可以呢？ 在慕尼克有一家金西斯兒童時尚用品商店，商店為了招徠生意，在門前安置了一個電動玩具。人們只需要
2015-01-11 16
