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幼兒數學智能培養方案（二）
數學智能是指有效運用數字和推理的能力。數學智能是人類智能結構中最重要的基礎智能之一。寶寶認識自然界的一個重要方面就是認識自然界的各種數量關系、形狀和空間概念，并利用這些數量關系、形狀和空間概念進行學...
2011-02-27 -
幼兒數學智能培養方案（三）
5--6歲的寶寶在前幾個階段的基礎上，數學智能有了相對較大的發展，寶寶的數學智能大開發成了可能。 家長鼓勵寶寶多閱讀一些數學家與科學家的故事，培養他對數學和科學的好奇心與追根究底的精神，為數學智能的...
2011-02-27 -
幼兒數學智能培養方案（一）
數學智能是指有效運用數字和推理的能力。數學智能是人類智能結構中最重要的基礎智能之一。寶寶認識自然界的一個重要方面就是認識自然界的各種數量關系、形狀和空間概念，并利用這些數量關系、形狀和空間概念進行學...
2011-02-27 -
幼兒數學口訣 湊十法輕鬆搞定數學
幼兒數學口訣 湊十法輕鬆搞定數學（親貝網） 簡單的數學計算是幼升小孩子必備的能力之一，由於學齡前寶寶還沒有建立起數的概念，因此對數學的加減法學習比較困難，幼兒學習加減法，有一個循序漸進的過程，家長...
2017-02-15 -
嬰幼兒數學早教的方法
寶寶到了兩歲左右，就開始能理解數位與物體之間的一一對應關係。比如，他會知道，兩個比一個多。下面的辦法可以説明你的寶寶真正理解數位。1.一起數數和寶寶一起，一邊把手指或腳趾從一數到下，一邊有節奏地唱兒...
2016-08-31 -
幼兒數學思維訓練怎麼做
對於幼兒數學思維訓練10以內數的練習，或者幼兒數學思維訓練20以內數的練習，對於幼兒數學學習非常重要。今天小編推薦一本幼兒數學思維訓練10以內數的練習的書。 》》孩子的成長你準備好了嗎書名：...
2017-02-19 -
幼兒數學智慧培養方案
數學智慧是指有效運用數位和推理的能力。數學智慧是人類智慧結構中最重要的基礎智慧之一。寶寶認識自然界的一個重要方面就是認識自然界的各種數量關係、形狀和空間概念，並利用這些數量關係、形狀和空間概念進行學...
2015-01-01 -
幼兒數學啟蒙怎麼教
近日，奧數金牌教練、華師一附中數學特級老師殷希群在個人創建的公眾帳號“老鷹教育”中，推送的一篇關於“幼兒數學教育”的感悟發人深思，一個珠心算已經學到三級的孩子，竟然連“你有13粒糖，我有9粒，你比我...
2015-12-16 -
如何進行幼兒數學啟蒙教育
2歲以內是寶寶數學啟蒙階段。數學是最基本的學科，父母可以在日常生活中或遊戲中開始對寶寶進行一些簡單的學數學加減法培養。我們可以通過對寶寶日常生活中的培養進行寶寶的數學啟蒙教育。 》》2歲寶寶發育...
2017-02-21 -
0-3歲幼兒數學早期啟蒙教材有哪些
很多孩子學習數學估計都是看書看DVD，很少有人看數學卡片來學習吧，這裡我要跟大家推薦一個杜曼閃卡數字卡 0-3歲幼兒數學入門啟蒙教材，可以讓兒童學習數學卡片來更容易接受。數位卡是用於把寶寶腦中圓點（...
2017-02-21 -
3歲幼兒數學教案
如今，很多家長在孩子上了小學之後，發現數學是最難讓孩子感興趣的學科，那麼，對於3歲幼兒學數學要怎麼學呢？寶寶已經三歲了，身邊的好多朋友家的寶寶都開始學習數學了，還有的媽媽強迫寶寶算加減法，我真的很...
2017-02-21 -
幼兒數學加減法教育
幼兒數學教育教寶寶學習加法加法是基本的四則運算之一，它是指將兩個或者兩個以上的數、量和起來，變成一個數、量的過程。表達加法的符號為加號(+)。進行加法時以加號將各項連接起來.把和放在等號(=)之後，...
2017-02-21 -
幼兒數學遊戲故事繪本
幼兒數學繪本中往往蘊含著豐富的數學元素，因為數學繪本更貼近幼兒的生活，情景、趣味性比較強，所以這樣的數學教學活動往往更能激發幼兒主動學習數學的興趣和欲望。 》》一看就知道的養育心經，你還能不看？...
2017-02-21 -
幼兒數學加減法口訣表
加法口訣表大家都知道加法口訣比乘法簡單，甚至簡單到加法用不到口訣，或根本沒有口訣，以至於文具盒，甚至數學課本上都用堆砌加法算式的方法來概括加法運算,也就是用“無底的”加法算式來練習加法! 實...
2017-02-21 -
如何判斷幼兒數學智慧的發展水準
人和人之間是有差距的，不同的人對不同事物的接受程度不同，就如同孩子們學習的數學能力也存在相當大的差距，有的數學能力發展的相當好，但是有的人數學的水準遠遠落後於同齡的孩子，形成這樣的差距除了個人的潛...
2017-02-21 -
幼兒數學邏輯思維訓練
1 幼兒數學邏輯思維訓練 1、數學不等於算數 想要在孩子小的時候鍛煉孩子的數學邏輯思維，那麼我們做家長的首先需要做的就是走出一個誤區，那就是數學不等於算數，很多家長更重視孩子的算數能力，，而不...
2016-04-11 -
5-6歲幼兒數學邏輯智慧發展
5歲幼兒仍以具體形象思維為主，抽象邏輯思維才剛剛開始萌芽。在這一時期具體形象思維達到高峰，這表現在各個方面。如這個年齡段的幼兒既愛玩又會玩角色遊戲，他們常三五成群在一起“過家家”、“開醫院”、“開...
2006-12-01 -
4-5歲幼兒數學邏輯智慧發展
4歲是從直覺行動思維向具體形象思維轉變的過渡期，在這一時期會同時具有這兩種思維特點，但缺乏抽象邏輯思維。如，一幼兒偶然將“黃”、“藍”兩種顏料混合生成了“綠色”顏料，面對“綠色”這一行為結果問他哪...
2006-12-01 -
幼兒數學啟蒙從兩歲開始
一起數數 點著手指或腳趾從1數到10是一種既簡單又有趣的數字遊戲，如果同時配上帶有韻律的歌謠就更好了，爸爸媽媽小時候學的“一、二、三、四、五，上山打老虎”等仍然是不錯的教材。 分類挑選 幫助你的孩...
2006-12-13 -
0-3歲嬰幼兒數學邏輯發展規律及認知特點
4個月，逐漸具備“客體永存”的初步意識，通過玩有線拉扯玩具，建立物體間初級的因果關係(一拉就動); 5個月，開始感知到物體數量多和少的不同，並作出不同的反應; 6個月，確立了“客體永存性”...
2017-03-08
