老師的言行是孩子們的一面鏡子

記得有人曾經說過：“幼兒純真的心靈就像一張白紙。 ”如果想讓這張白紙變得美麗多彩， 需要精心的描繪與呵護， 而為這張白紙畫上第一筆的就是幼稚園教師。 作為幼兒教師， 如何才能畫好這關鍵的一筆呢？我認為首要條件就是自身具有良好的道德修養與文雅的言談舉止。

記得有人曾經說過：“幼兒純真的心靈就像一張白紙。 ”如果想讓這張白紙變得美麗多彩， 需要精心的描繪與呵護， 而為這張白紙畫上第一筆的就是幼稚園教師。 作為幼兒教師， 如何才能畫好這關鍵的一筆呢？我認為首要條件就是自身具有良好的道德修養與文雅的言談舉止。

有一天， 和一個朋友逛街， 說起了孩子。 她模仿他兒子昨天在家的一個片段， 下午去超市一定要買鈴鼓， 媽媽說：“寶貝， 我們買大鼓吧還可以敲呢。 ”“不嘛不嘛， 我們老師都是用鈴鼓的。 ”回到家後， 當媽媽在燒飯的時候， 突然聽到孩子在用力的搖鈴， 並說：“聽見沒啊， 耳朵呢？我都叫了幾遍啊， 還不過來排隊。 ”看見孩子這樣， 媽媽馬上問孩子你怎麼了？孩子說：“我們老師是這樣的啊。 ”孩子把老師的神態、語氣和動作都模仿的活靈活現的。

所以， 老師們請謹言慎行吧！您的一言一行都是孩子模仿的對象。 雖然我們平時都知道， 在實踐中落實才是最重要的。 控制自己不好的情緒， 別把任何不好的情緒帶到工作崗位上。 3歲看大、7歲看老。 你感覺到壓力了麼？這會是你的動力哦。