父母是孩子的第一任行為老師

父母是孩子最初的模仿對象， 很長的一段時期內， 他們也是惟一的模仿對象。 在見到第二個男性之前， 孩子對男人的所有理解都是從父親那裡得到的。 在接觸第二個女性之前， 孩子所有對女性的感觸都是從母親那裡得到的。 父母和睦， 孩子就會認為與人相處應該隨和互愛;父親大男人主義， 孩子就會認為男人就應該這樣;母親特別八卦， 孩子就會不知不覺地打聽別人。

平時喂女兒吃牛奶， 她總是慢吞吞的!我就會說“寶寶再不吃， 媽媽要生氣啦!”

父母是孩子最初的模仿對象

昨晚抱她上床睡覺， 她說“爸爸快睡覺， 把電腦關掉!”她爸爸不在意地說“你先睡吧， 爸爸過會兒再睡。 ”女兒馬上說“我要生氣啦!”

她爸沒料到女兒會這麼說， 笑個不住。 真就關掉電腦去睡了。 哈哈!

《母親手記》

父母是孩子最初的模仿對象， 很長的一段時期內， 他們也是惟一的模仿對象。

在見到第二個男性之前， 孩子對男人的所有理解都是從父親那裡得到的。 在接觸第二個女性之前， 孩子所有對女性的感觸都是從母親那裡得到的。 父母和睦， 孩子就會認為與人相處應該隨和互愛;父親大男人主義， 孩子就會認為男人就應該這樣;母親特別八卦， 孩子就會不知不覺地打聽別人。

模仿是學習之母， 一切學習都是從模仿開始的。 在一切都需要模仿的時期， 父母作為被模仿者， 主導著孩子的生活。 所以， 父母的作用怎麼強調都不過分。

因為孩子最初還不會鑒別和揚棄， 所以他們的模仿並不分好壞。 父母要求孩子學的， 孩子會模仿， 父母擔心孩子學的孩子， 依舊會模仿。 作為被模仿者， 父母在孩子面前小心一些、檢點一些，

是很有必要的。

由此我們可以看出， 孩子是否以自己的父母為榮， 父母身上是否有足夠的精神營養供孩子汲取， 都是重要問題。 那些以父母為榮的孩子， 更容易建立較高水準的自尊， 並對自己產生較高的自我預期;而那些因為父母的糟糕和低水準而負累的孩子， 追求自我超越則會比較困難。 兩種情況的孩子心中， 都會反復出現這樣的潛臺詞———“我是誰誰的兒子”或者“我媽媽就是那樣的人”。 顯然這些對於孩子的發展是很關鍵的。 既然父母是“無可逃避的被模仿者”， 那麼儘量提升自己的素養就成了一種必然的責任。

我母親是一個善良而樂觀的女人， 但是她有點缺乏主見， 太在意別人對她的看法。 我從自己對外祖母的印象中很容易地找到了答案，

我也從自己和哥哥的身上看到了母親這種性格的印證。 當然， 我們兄弟兩個在這方面都有所改善， 比起母親來好多了。 但是， 我們所受的影響還是很明顯的， 而且我相信我和哥哥的孩子將來也不可能完全不受影響。 一個人的一個弱點可以無聲無息地傳遞好幾代， 做父母的應該好好思考這一現象。