手眼 協調能力的訓練

這個年齡的小兒能用眼睛看到自己的雙手， 你會發現在小兒清醒時經常在玩自己的雙手， 兩手在眼前握著， 手指亂動， 手會抓臉抓衣被， 因此要在小兒睡著后用指甲刀輕輕剪去指甲， 不讓他把臉抓傷， 千萬不要用手套裹住小兒雙手， 因為他要用手來學本領。 大人可在他手能夠著處吊一個小球， 大人拿著小兒的手去拍打吊著的球， 使球前后晃動， 引誘小兒再去拍它。 小兒伸出手時有時會因位置不對而經常拍不到吊球， 但練習多次后他就會調整手的位置和伸出的長度， 逐漸擊到小球， 擊中小球， 這是手眼協調的結果。 除了拍打吊起的球外， 大人還可以一手豎抱小兒， 另一手提起小兒的一只手去碰房間里懸掛的一些物品， 大人可以說一些話以提高小兒碰物的興趣， 碰一下講一句， 如“碰得高， 碰得響， 碰一碰， 響一響， 碰一碰， 跳一跳。 ”大人可以輪流舉起小兒的左右手碰物， 當小兒有些經驗后， 可被動主動相結合， 逐步過渡到主動碰物， 為以后主動抓握物體打下基礎。