怎麼鍛煉孩子自立能力_如何鍛煉孩子自立能力

養生之道網導讀：

怎麼鍛煉孩子自立能力?自立是一個人在社會中保存個體生命的最基本能力之一， 為了保證孩子的身心健康和安全， 使孩子順利成長， 家長應從孩子幼年時就加強對他們的自我保護教育， 培養和提高孩子的自立能力。 那麼， 怎麼鍛煉孩子自立能力?

1、自立訓練從幼兒開始

美國很多孩子從嬰兒時期就獨居一室。 孩子長到三四歲， 有了害怕的心理， 家長就給買一種很小很暗的燈， 徹夜亮著， 以驅逐孩子對黑夜的恐怖。

2、讓孩子接受鍛煉

工程師傑姆斯帶著3歲的兒子到城外10公里的鄉下看望父母。 吃過晚飯， 天已黑， 進城的公共汽車已經停發。 如果住下， 明天再回城也合乎情理， 而傑姆斯卻帶著兒子步行回城。 為什麼這麼做?傑姆斯說：為了兒子從小熟悉黑暗和吃一點苦。

3、決不總是圍著孩子轉

美國人很愛孩子， 但不會總是抱著、盯著孩子。

六七個月的孩子就自己抱著瓶子喝水、喝奶， 大一點就自己學用刀吃飯。 孩子常常把食物撒在桌上、地上， 但父母決不喂， 總是讓孩子自己吃。 孩子做遊戲也是自己一個人做或跟小朋友一塊做。 父母外出旅遊， 把很小的孩子就交給祖父母或花錢寄放別人家， 請人帶幾天。 家裡辦晚會或去參加別人的宴會， 也看不到家長總牽著自己的孩子。

有經驗的教育輔導員曾對這一現象進行分析。 他訪問了眾多具有代表性的美國家庭。 得出這樣的結論。 美國的教育總體上更注重于培養孩子對自然和社會環境的真實認識。 從小孩子就獨立自主了。 不會生活在各種蔭蔽之下。 所以孩子自身的各種能力是比較強的。 這是值得借鑒的放手教育法啊。

怎樣培養孩子的自立能力呢?

要給孩子提供獨立活動的機會、場所和環境。 現在， 一個家庭只生一個孩子， 許多家長“望子成龍”心切， 肯于對孩子進行智力投資。 然而他們往往容易忽視最不起眼的、也是最重要的一點， 就是培養孩子的自立能力。 一些家長過分溺愛孩子， 即使是孩子力所能及的事情， 也總是越俎代皰， 很少讓孩子自己去做。 可以斷言， 在這樣的環境中長大的孩子一定是弱者。 正確的做法就是， 做父母的要給孩子提供一定的活動場所和環境， 讓孩子獨立活動， 用自己的能力去做力所能及的事。 家長適時給予指導和鼓勵， 從而提高孩子的自信心， 增強孩子的獨立性， 使其主動地去發展自己的能力。

我的女兒七歲那年， 幹什麼事還都離不開父母， 後來， 我有意地把一間小屋交給孩子安排。 經過一段時間的訓練， 她不僅敢一人睡一間屋， 而且還學會了鋪床、疊被、整理房間， 從依附向獨立邁出了可喜的一步。 她經常領小朋友到她的“領地”來做各種遊戲。 那神情、那口吻儼然是一位“小老師”， 表現出一定的組織能力和表達能力。 事實告訴我， 為孩子創造獨立活動的環境， 能使孩子的獨立性得到迅速的發展。

要給孩子自己作出決定或承擔責任的機會， 提高孩子的“參與”能力。 當今， 我們國家已向世界敞開了大門， 我們面臨的是資訊激增、競爭激烈的時代。 因而， 家長對孩子的要求決不能滿足於“5分+綿羊”， 而是要給孩子提供一定的機會，

讓孩子在實踐中增強“參與”能力， 培養孩子思維敏捷、善於獨立思考和應變的心理素質。 如有客人來訪， 可讓孩子去拿些糖果、糕點招持客人， 鼓勵孩子與客人交談、提問、請教， 帶客人的孩子去玩耍， 這樣可以提高孩子的社交能力。 又如， 在討論家庭計畫或節假日安排時， 也讓孩子發表自己的見解。 當孩子講得有道理時， 做父母的不妨從旁叫一聲好。 這聲“好”的作用很大， 可以幫助孩子樹立自信心， 解除孩子心理或身體上的拘束以及口頭表達能力上的障礙。 同時， 對孩子正確的意見予以採納， 保護孩子的積極主動性， 促使其獨立思考能力進一步發展。

要擴大孩子的生活範圍， 讓他們養成獨立觀察和認識事物的習慣。 有些家長總對孩子不放心，對孩子的活動範圍過多地加以限制，結果抑制了孩子主動性的發展，致使孩子習慣于一切坐等父母安排，生活自理能力差，遇到新環境、新情況就不知所措。所以，讓孩子經常參加一些活動，有助於他們在心理上擺脫對父母的依附，同時可以開闊孩子的視野，增長孩子的見識，培養孩子的責任感、事業心、鑽研精神和獨立能力等。如節假日帶孩子去野外踏青郊遊的時候，你可以讓孩子留心大自然的景象及其變化，讓孩子運用他自己學到的語文、數學知識來解釋周圍的現象，並不斷提出“為什麼”，家長適時給予點撥。可以任孩子去跑、去玩、去交往，讓孩子仔細觀察人們的社會生活，人們是如何進行勞動創造的，從而激發孩子的勞動熱情和創造欲望，使孩子的想像力自由馳騁，逐漸成長為一個大有作為的人。

總之，教會孩子自立的本領，比給孩子留下別的財富更為寶貴。願天下父母都能明白這個道理。

有些家長總對孩子不放心，對孩子的活動範圍過多地加以限制，結果抑制了孩子主動性的發展，致使孩子習慣于一切坐等父母安排，生活自理能力差，遇到新環境、新情況就不知所措。所以，讓孩子經常參加一些活動，有助於他們在心理上擺脫對父母的依附，同時可以開闊孩子的視野，增長孩子的見識，培養孩子的責任感、事業心、鑽研精神和獨立能力等。如節假日帶孩子去野外踏青郊遊的時候，你可以讓孩子留心大自然的景象及其變化，讓孩子運用他自己學到的語文、數學知識來解釋周圍的現象，並不斷提出“為什麼”，家長適時給予點撥。可以任孩子去跑、去玩、去交往，讓孩子仔細觀察人們的社會生活，人們是如何進行勞動創造的，從而激發孩子的勞動熱情和創造欲望，使孩子的想像力自由馳騁，逐漸成長為一個大有作為的人。

總之，教會孩子自立的本領，比給孩子留下別的財富更為寶貴。願天下父母都能明白這個道理。