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怎樣提升孩子注意力?--技巧篇

容易分心的孩子, 特別需要大人的陪伴與關注, 但是, 如何讓孩子專心, 從外在控制轉到內在控制, 是需要家長的耐心相待的!一些親子互動的小技巧, 在這裡提出來提醒您:

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1.配合手勢, 講重點:

跟不容易專心的孩子說話, “只要講重點”。 例如:看到孩子跑來跑去, 家長只需要說:“請你用走的”就好了。 因為一般爸媽常說:“不要跑來跑去, 跑太快會摔倒!”結果孩子聽到最多的, 就是“跑”這個字。 此外, 說話速度要放慢, 並配合手勢等肢體動作, 也可吸引孩子的注意, 且也能加深記憶。 例如說:“我現在要說兩件事”, 同時舉起手筆出2的手勢。 說完之後, 可讓孩子重複一遍, 已確定他有聽進去。

2.靜靜陪伴、適當介入:

如果是由孩子和喜歡的某個人一起做某件事, 更能激發孩子的內控能力。 例如, 夫妻都很喜歡看書, 也從小陪著孩子看書, 孩子通常後來都會變得喜歡看書。 “父母陪孩子做的那件事,

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孩子自然就會喜歡做”。 所以, 想提升孩子注意力的父母, 需要多花時間陪孩子。 不過, 只需要“靜靜地”在旁, 等待孩子提出疑問時再介入, 因為當孩子主動提出問題時, 亦表示孩子有學習動機, 自然就會比較專心的把話聽完。 另外, 如果孩子還不太會表達, 玩玩具時只是不停的重複操弄, 父母這時也可做適當的引導, 例如:孩子只會讓一部部的小汽車排隊, 當然玩了2.3分鐘就覺得遊戲無聊而興趣缺缺了;如果我們可以教他如何使汽車滑動, 或增加玩法與趣味性, 孩子自然就可以玩得比較久了。

3.有效的溝通與互動:

良好的互動, 對於提升注意力是有很大的幫助。 平日, 我們除了要注意自己哪些的動作、用詞對孩子來說是不適合外,

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還必須常注意孩子是不是特別對哪一部份感到興趣, 便可以此作為提高注意力的依據。 例如:當在讀一本圖畫書時, 孩子很可能對某個角色、或某一畫面特別有興趣;那麼, 我們就別急著翻到下一頁, 甚至還可以在這個部分加油添醋、加些有趣的對話或活動;如此, 孩子就會更專心的。 另外, 當孩子專注表現時, 別忘了給他積極熱烈的回應;獎勵他、也是適時地增加了孩子的自信心。

別忘了, 當孩子有一點點進步時, 讚美、鼓勵是不可少的!我們的鼓勵, 能讓孩子增加自信, 而有自信的孩子, 才能肯定自己的學習能力、分享學習樂趣。 當嘗到了學習樂趣, 就可以“樂在學習”, 就可以不再需要外在的督促了!

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