怎樣提升孩子注意力？--技巧篇

容易分心的孩子， 特別需要大人的陪伴與關注， 但是， 如何讓孩子專心， 從外在控制轉到內在控制， 是需要家長的耐心相待的！一些親子互動的小技巧， 在這裡提出來提醒您：

1.配合手勢， 講重點：

跟不容易專心的孩子說話， “只要講重點”。 例如：看到孩子跑來跑去， 家長只需要說：“請你用走的”就好了。 因為一般爸媽常說：“不要跑來跑去， 跑太快會摔倒！”結果孩子聽到最多的， 就是“跑”這個字。 此外， 說話速度要放慢， 並配合手勢等肢體動作， 也可吸引孩子的注意， 且也能加深記憶。 例如說：“我現在要說兩件事”， 同時舉起手筆出2的手勢。 說完之後， 可讓孩子重複一遍， 已確定他有聽進去。

2.靜靜陪伴、適當介入：

如果是由孩子和喜歡的某個人一起做某件事， 更能激發孩子的內控能力。 例如， 夫妻都很喜歡看書， 也從小陪著孩子看書， 孩子通常後來都會變得喜歡看書。 “父母陪孩子做的那件事，

孩子自然就會喜歡做”。 所以， 想提升孩子注意力的父母， 需要多花時間陪孩子。 不過， 只需要“靜靜地”在旁， 等待孩子提出疑問時再介入， 因為當孩子主動提出問題時， 亦表示孩子有學習動機， 自然就會比較專心的把話聽完。 另外， 如果孩子還不太會表達， 玩玩具時只是不停的重複操弄， 父母這時也可做適當的引導， 例如：孩子只會讓一部部的小汽車排隊， 當然玩了2.3分鐘就覺得遊戲無聊而興趣缺缺了；如果我們可以教他如何使汽車滑動， 或增加玩法與趣味性， 孩子自然就可以玩得比較久了。

3.有效的溝通與互動：

良好的互動， 對於提升注意力是有很大的幫助。 平日， 我們除了要注意自己哪些的動作、用詞對孩子來說是不適合外，

還必須常注意孩子是不是特別對哪一部份感到興趣， 便可以此作為提高注意力的依據。 例如：當在讀一本圖畫書時， 孩子很可能對某個角色、或某一畫面特別有興趣；那麼， 我們就別急著翻到下一頁， 甚至還可以在這個部分加油添醋、加些有趣的對話或活動；如此， 孩子就會更專心的。 另外， 當孩子專注表現時， 別忘了給他積極熱烈的回應；獎勵他、也是適時地增加了孩子的自信心。

別忘了， 當孩子有一點點進步時， 讚美、鼓勵是不可少的！我們的鼓勵， 能讓孩子增加自信， 而有自信的孩子， 才能肯定自己的學習能力、分享學習樂趣。 當嘗到了學習樂趣， 就可以“樂在學習”， 就可以不再需要外在的督促了！