幼兒讀物推薦：鯊魚與火車的對抗

聽說過鯊魚與火車的大戰嗎？比賽打乒乓、打撲克， 比賽高臺跳水、灌籃比賽， 還比賽彈鋼琴、比賽打嗝……聽起來， 真夠亂七八糟的， 比相聲裡說的“關公戰秦瓊”還亂乎。

可是， 真的有這本《鯊魚鬥火車》的圖畫書， 登上過《紐約時報》的暢銷榜， 而且還在美國各地獲得過近20個大大小小的獎項呢。

這麼荒誕卻好玩的事情， 恐怕只有童書世界裡才會有。

翻開這本看來十分喧鬧的書， 不要急於跳到書名頁， 而應該先看看環襯圖畫中已經開始的故事， 再一路閱圖漫步， 來到最後幾頁。 這時你會發現：哦， 原來這個故事， 非常入情入理。

書中的兩個男孩， 從玩具堆裡抓起了各自心愛的玩具——鯊魚和火車。 他們一個假裝鯊魚， 一個假裝火車， 想像出各種情境來鬥狠比拼， 競爭持續升級， 氣氛也逐步升溫， 直到……午飯時間到， 鯊魚和火車又回到玩具箱中。

原來書中那層出不窮、貌似激烈卻荒誕不經的爭鬥場面， 全不過是小孩子的想像罷了。

不過， 以上只是我作為成年人的解讀。 真正的孩子讀這本書， 尤其是酷愛火車、汽車、兵器和一些“兇悍玩偶”的孩子， 感覺一定完全不同。 他們有可能會“當真”， 以極大的熱情投入到故事情境中；甚至可能在原有情境的基礎上， 編造出更為刺激的情境， 展開更為激動人心的故事。

這讓我想起兒時常常玩的“模擬打仗”遊戲：將象棋和軍旗的棋子擺在床上，

也許每一代人都玩過這類“無聊”的遊戲。 這本書的作者克裡斯·巴頓小時候玩的就是“大個兒吉姆”， 那是美國的70後、80後們一度迷戀的小人偶玩具， 其實就是動作卡通裡的那種肌肉男， 拳打腳踢， 除暴安良（大概也有反派角色）， 而且老是打不死。 美國的男孩子尤其喜歡拿著這種人偶互相打來打去， 樂此不疲。

巴頓先生現在已經有兩個兒子了， 他們不再迷戀迷“大個兒吉姆”的肌肉， 而是喜歡鯊魚和火車。 不過雖然東西不同了，

有一個細節， 在我看來特別值得留意。 在這本書的前頁， 畫面中兩個男孩撲到玩具箱裡一通尋找， 終於找出鯊魚和火車， 可其他玩具扔了一地， 並且兩個孩子鬥狠的樣子也有點“凶”；到故事接近尾聲時， 有人喊“吃午飯了”， 畫面中兩個男孩的神情卻一下子平和起來， 而且令人驚歎的是， 地上淩亂不堪的玩具， 也都被有序地收拾好了。

原來， 它們也構成了故事中的背景與道具。 我想作者應該是在嘗試表達這樣一種理解：兒童的想像遊戲， 不但要好玩、能開發智力， 而且還得能幫助調節情緒， 得能在不知不覺中建立起必要的秩序感——

要不， 怎麼畫面裡扔了一地的玩具， 最終都被收拾好了呢？