如果能成功培養孩子情商中的某一些能力, 其他能力也會隨之得到滾雪球一樣的提高。 越早提高孩子的情商, 越有助于孩子在同伴關系中處于領導地位,
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情商包括:
情緒管理單元:了解自我和他人的情緒, 情緒控制, 表達與分享感受, 解決沖突, 表達憤怒, 慎防沖動, 表達不同意見。
自尊自信單元:認識自己, 培養自信, 回應別人的不正確行為, 表達喜愛, 改善自我形象。
人際溝通單元:認識新朋友, 欣賞他人, 人際溝通, 同理心, 語言表達技巧, 遵紀守法, 合作能力。
逆境自強單元:承受競爭壓力, 接受他人的想法, 能承擔后果, 敢于拒絕, 接受改變,
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安全禮儀單元:兒童安全, 兒童禮儀。
領 導 力單元:心里強度, 社會責任感, 時間管理, 任務先后排序, 分析、推測和決定事情的技巧, 預見力, 合作能力(需上過1-4單元)。
3-7歲智力與情商發育訓練要點
3.5-4歲智力與情商發育訓練要點
● 運動協調能力, 學習獨腳跳, 走平衡木, 攀高, 越障礙, 按音樂節拍走, 做操。
● 學習折紙、剪、填圖、貼圖, 面團、橡皮泥造型。
● 向孩子提問和鼓勵孩子提問, 朗誦兒歌, 復述故事。
● 學習分類, 以實物或圖片教孩子學習按顏色、大小、形狀、用途分類。
● 結合季節變化, 教孩子認識各種自然現象, 四季、天氣概念。
● 教孩子認識是與非、對與錯, 學習遵守規則和制度。
4-4.5歲智力與情商發育訓練要點
大運動發展訓練:賽跑、單腳跳、傳球、踢球等。
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●精細動作訓練:橡皮泥、面團造型、畫畫、走迷宮。
●經常用正規語言與孩子交談、讀書、講故事。
●指導學會觀察、比較、按事物特征排序、分類。
●培養與人交往能力, 培養競爭意識, 增加自信。
●培養生活自理能力。
●培養孩子各種興趣, 如唱歌、跳舞、游泳、各種樂器、外語、繪畫。