情商訓練對孩子的重要性_如何訓練孩子的情商

養生之道網導讀：

現代社會中， 對寶寶的教育不僅僅局限于智力， 最重要的反而是情商教育， 它是良好的道德品質， 是樂觀積極的品性， 是為人處理的態度。 那麼如何訓練孩子的情商呢？下面小編為您介紹如何訓練孩子的情商？

一、如何訓練孩子的情商

情商是很重要的， 作為家長應該不會否認， 對孩子來講也是一樣， 但是孩子可能並不會注意到， 所以作為家長就要有意無意的讓他受到些訓練。 情商可以簡單的理解為人際交往能力， 處理關係的能力等。 這方面完善以後對其他方面能力的增長也有幫助。

家長們可能遇到過這種情況。 孩子在家裡的時候能唱能跳， 可一旦在外面就表現出羞怯。 害羞的孩子對陌生環境感到緊張或恐懼， 他們的“安全區域”小， 因此適應慢， 花費時間長， 由於缺乏公眾表現的機會， 因此較少得到學校和同伴的關注；由於不愛爭取，

常常會失去很多機會。 更重要的是， 在這個激烈的競爭年代， 害羞的孩子會不可避免的產生不自信。

也有的家長會抱怨“我的孩子常常大發脾氣。 當他不願意做某件事情時就會賴在地上， 手舞足蹈。 哄勸， 呵斥， 打罵等各種方法我都嘗試過， 儘管當時花力氣和時間能把他‘安撫’或‘鎮壓’下去， 可是這種事情一次次發生， 弄得我筋疲力盡。 ”

以上都是情商較為低下的原因， 當然還有許多因素， 比如來自同伴的壓力。 孩子從上小學開始， 同學對他們的影響越來越大。 他們強化自信心所需要得到的認可， 不僅僅來自家庭和老師， 更多來自同學。 從與同伴的交往中感受自己的價值。

如果一個孩子只是成績差， 他還不至於討厭學校。

但如果孩子在校園裡沒有朋友， 形單影隻， 或與人衝突不斷， 受人排擠， 就很可能導致厭學情緒的產生了。 “同伴壓力”這個年齡段孩子的家長需要警惕這個信號， 並要觀察孩子的交往模式， 分析原因。

情商低下， 家長不用像智商那麼擔心， 這個與自身的資質影響相對較少。 與實踐關係比較大， 孩子有情商弱項主要是缺乏教育方法和環境。 作為家長要多給孩子營造一種環境， 讓他能夠更好的得到鍛煉， 比如多帶孩子參加活動， 去公園認識朋友等等。

二、孩子情商教育誤區

誤區1：智商為王 拒絕其他教育

過去， 我們常常會看見這樣的教育方式：孩子只需要學習好什麼都不用管了， 仿佛讀好書就等於以後有一個好的未來，

在這樣的觀念影響下， 父母也就只重視孩子的智商發展， 對於智商發展以外的一切東西都列為“以後孩子慢慢就懂”的範疇。 這樣做可以說是不小心就耽誤了孩子的一生了。

智商與情商密切結合， 共同構成兒童快樂成長和未來成功的基石。 孩子只有具備了語言、思維和基本的關係認知能力， 才能更好地在同齡夥伴交往中培養人際關係能力， 學會認知自己和他人的情緒。 離開智商談情商或者離開情商談智商都是謬誤， 尤其在早期教育階段更應該以綜合培養為主， 切莫從智商教育的極端走向情商教育的極端。

誤區2：越早教越好 教得越多越好

有一些爸媽卻在情商教育這一塊十分看中， 覺得寶寶可以越早接受這方面教育越好，

恨不得當孩子一出生就告訴他一切。 然而母親大學親子教育專家告訴我們， 情商教育的最佳年齡是4-6歲， 而情商教育的主要內容是情緒、情感。

無論是自我情緒的感受、表達、調控， 還是自己與他人情感關係的維繫， 都需要在兒童具備一定的語言能力、思維能力和社會關係認知的基礎上。

等孩子具備一定的語言、思維和社會認知能力的時候， 一般在4-6歲， 通過適當的情商課程， 才能引導孩子正確認識情緒、管理情緒、自我激勵、用社會性手段解決實際問題。