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懷孕期 第133頁
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  • 怎樣讓寶寶獨立進餐

    2歲的孩子開始有一定的獨立能力,喜歡嘗試著自己做些事情,從此家長就要注意孩子獨立性的培養,鍛煉孩子自我服務的能力。讓孩子自己獨立吃飯,是幼兒時期最基本的生活自理能力訓練。 1)培養孩子使用餐具和獨立吃飯 吃飯前讓孩子將手洗乾淨,自己

    2015-01-20 30
  • 怎樣給寶寶選玩具

    1)要注意安全。給孩子選擇玩具時,不僅要注意孩子的年齡及適用性,還要注意是否有隱患,有的玩具孩子玩起來容易相互傷害,如較銳利的劍、帶子彈的弓、小刀等。還要注意玩具的光滑,不要有毛刺紮到孩子的皮膚。 2)選擇易清洗、易消毒的玩具。因為玩

    2015-01-19 16
  • 全面培養聰明寶寶

    孩子的每一個進步都需要感覺、動作和認知等各種能力一起幫忙,任何一個能力發展落後,都會影響整體智慧進一步發展。培養孩子必須要有長遠的眼光,家長不能只求一時之榮耀,而應考慮到長遠之發展,把基礎打牢是科學育兒最重要的原則之一。要把基礎打牢,就必

    2015-01-16 19
  • 親子之交—我們是好朋友

    每一個人都有被尊重的需要,寶貝也不例外,因為他們也有獨立的人格。 我們常說“家長是孩子的第一任老師”,這話原本千真萬確,但說多了家長在教養寶寶的過程中更多想到的是傳道、授業、解惑,卻忘記了我們不僅僅應該是孩子的良師,更應該做孩子的益友。

    2015-01-20 24
  • 積極培養寶寶社會交往能力

    一位媽媽對我說:“孩子2歲的時候,我發現他有了交友的欲望。每當聽到小朋友從樓道裡走過,他總禁不住要開門看看。每次從幼稚園回來,他總是流連忘返。但經常因為不夠勇敢或別的原因,交友的欲望總是很難滿足。 積極培養寶寶的交友能力 媽媽曾經將一些小

    2015-01-20 19
  • 驚呼:一歲的寶寶打人事件

    1歲的小寶貝是不是開始揮起他的小拳頭來發動攻勢了?如何應付那些攻擊力強的小傢伙呢? 回憶起自己第一次挨兒子的小拳頭的滋味,鬧鬧的媽媽記憶猶新。“那是在他14個月大的時候,有一天我們開車出去玩,路程比較遠,大約需要兩個多小時。爸爸在前面開

    2015-01-20 15
  • 新生兒總是哭鬧不安怎麼辦

    哭是新生兒的語言,正常的新生兒每天都會哭上幾回。新生兒正是以哭鬧作為表達及尋求説明的方式。因此當新生兒哭鬧不安時,父母應及時仔細地觀察,看看新生兒究竟因為什麼原因而哭鬧不安。  正常的新生兒哭鬧不安時,往往可能是口渴了,想吃奶,或是躺久

    2015-01-20 45
  • 寶寶口吃會與心理因素有關

    口吃,是一種語言功能障礙,主要表現為說話不自主的重複,沒有節律,發音延長或間斷。這種病大多在兒童時期發生。 發生口吃的原因是複雜的,但據調查發現,心理因素是造成口吃的重要原因。兒童的模仿能力和接受暗示的能力是很強的,在這個時期也是兒童學

    2014-11-11 31
  • 你的寶寶會不會經常的纏人

    獨生的兒童由於環境的特殊性,容易產生纏人、磨人的壞習慣。比如:吵著要你幫他找玩具,幫他找出來了,玩了不一會兒,他又丟下玩具拿起你手上的絨線當球踢;你寫東西他也要寫,給了紙、筆還不幹,又要搶你手中的筆等等,很容易讓家長惱火,其實,孩子纏人是

    2015-01-09 23
  • 孩子是在媽媽的嘴裡長大的

    有位母親,經常當著她孩子的面對別人說:這孩子只愛聽故事,不愛講故事;愛亂畫,不愛寫字;膽子大得誰都不怕……果然,孩子上學後,不願回答老師的提問,愛自己亂畫不願寫字,並常常不聽老師的勸阻與批評。老師和家長都以為他是個弱智兒童,智力測驗結果卻

    2015-01-20 27
  • 寶寶的牙齒不是用來咬嘴唇

    女兒15個月了,很可愛。她上、下都已經長了4顆牙,可1個月前,她開始用自己的上牙使勁咬自己的下嘴唇。她沒事時咬,和我們一起講故事、玩遊戲時也咬。我發現她晚上,尤其是晚上睡覺前,咬的比較多,要麼就像吃奶一樣吸吮自己的下嘴唇,直到睡著為止。但

    2015-01-20 33
  • 如何幫助寶寶克服過度戀母

    以前,我女兒整天和我在一起,很依戀我,漸漸變得不能離開她了。現在她上幼稚園了,有時我有事,讓我妹妹去接她,但她不願意跟小姨回家,直到我妹妹說:“你不走,我走了。”她才跟著走,還一邊哭,一邊要找媽媽,這樣的哭鬧一直到找到我為止。我想請教一下

    2014-12-23 31
  • 天才父母巧教孩子玩玩具

    同各種人造玩具相比,大自然為我們提供了大量的天然玩具,這些天賜玩具既經濟實惠,又更能吸引孩子。別擔心這些東西會把你的家弄髒、弄亂,和孩子的快樂比起來,這些算得了什麼呢? 角色遊戲:舊玩具玩出新花樣 只要家長稍稍用心,被孩子拋至一邊的各種舊

    2015-01-06 25
  • 如何應對愛亂扔東西的寶寶

    孩子一般到了6~8個月,就開始有扔東西的行為了。當孩子在無意中扔起東西的時候,他會異常興奮,會認為自己又多了一項大本領,因此會非常高興地進行多次重複,同時也希望引起爸爸媽媽的注意,能夠給予他讚揚。在重複的同時,寶寶實際上也是在學習。比如:

    2014-11-20 24
  • 1~3歲寶寶爭做體操王子

    1~3歲的寶寶,可以說是人生中活動量最大的時期。父母可以根據孩子的生長發育的特點引導孩子做各項體操,活動他們的筋骨,這既能滿足孩子運動的需求,促進體能發展,又可避免孩子因為過於好動而惹事生非。就1~3歲的寶寶的身體發展狀況來看,此階段的重

    2015-01-19 17
  • 1到1.5歲幼兒的早教方案

    一、認知能力的訓練 1、觀察能力: ①識別大小。選擇大小差別顯著的同類物品來練習,如大蘋果與小蘋果,大皮球與小皮球等。 ②識別形狀。教小兒識別簡單的幾何形狀,如圓形、三角形、正方形等,可用實物形狀來描述,如圓皮球、三角板、方積

    2014-09-27 18
  • 孩子的動作不敏捷怎麼辦

    嬰兒的動作發展是從頭部開始的(抬頭、轉頭),以後發展到上肢(取物),再發展到軀幹(翻身與直立),最後發展到下肢,學會站立和行走。 根據嬰兒動作發展的規律,要使1~3歲的孩子動作敏捷,必須給予適當的條件使之加強鍛煉。因此,爸爸媽媽要根據孩

    2015-01-20 22
  • 兩歲寶寶衛生間技能的培訓

    如果孩子已經做好進行大小便訓練的準備,更詳細的資訊請參閱後面的有關內容。即使沒有完全準備好,也可以通過把他放在小便坐椅上,利用簡單的話教給他怎麼使用。當你開始訓練他時,他越熟悉使用衛生間的過程,就越不會驚慌失措。 當孩子接近2周歲時,應

    2015-01-20 26
  • 孩子的早期識字要適可而止

    由於只吃“偏食”等原因,出現了一些心理與行為障礙。如嬰幼兒“識字癖”,這種病是近年來才在國內發現的。病發症狀為:孩子識字成癖,每日字典不離左右,見書就看、見字就認,反復默寫字典,性格孤僻、沉默寡語,並出現社交困難、生活不能自理等現象。

    2014-09-02 29
  • 孩子如何選適合自己的讀物

    其實,在1歲之內,寶寶撕書與看書都是一種學習。撕的動作可訓練孩子兩手的協調性。撕時的聲響,畫面的刺激,都能讓孩子認為是一種有趣的遊戲,激起多種感官的興奮性。當然,此時的“書”,最好是一些單片彩色畫。在孩子1歲左右,撕破書是經常性的。 書

    2014-09-24 26
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