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麻麻要我“隔離”好朋友 因為我說“髒話”

小西瓜在幼稚園交了一個好朋友, 他的名字叫鋒鋒, 小西瓜最喜歡的就是在幼稚園和鋒鋒一起玩遊戲了, 鋒鋒特別厲害, 什麼遊戲都會玩超級棒。 不過麻麻卻說小西瓜不能和鋒鋒做朋友, 他是“壞孩子”小西瓜跟著他一起都“學壞”了。

麻麻說的話讓小西瓜感到好著急, “麻麻, 小西瓜沒有“學壞”, 小西瓜喜歡和鋒鋒一起玩。 ”

“自從你跟著那個鋒鋒做好朋友一起玩之後, 都玩野了, 喜歡動手打人, 而且還學會說“髒話”了, 以後不能跟他一起玩了。 ”麻麻生氣的說道。

麻麻說的話讓小西瓜好煩惱, 小西瓜和小朋友們都覺得鋒鋒特別的厲害,

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為什麼麻麻不喜歡鋒鋒呢?不能和鋒鋒玩小西瓜上幼稚園都不開心了, 什麼都不想要玩了, 看著鋒鋒和其他的小朋友一起玩小西瓜也好想參與, 但是如果被麻麻發現了, 麻麻又會生氣, 為什麼我的麻麻一點都不懂我的心情, 不能和自己喜歡的朋友一起玩, 是超級難過的事情。

小西瓜要好好的想想辦法, 讓麻麻同意小西瓜和鋒鋒一起玩, 誰能幫幫小西瓜呢?

“小西瓜, 你怎麼不去和鋒鋒玩遊戲了, 一個坐在這裡做什麼?”老師看到小西瓜, 過來和小西瓜聊天了。

對了, 小西瓜可以請老師來幫忙, 只要老師說服麻麻同意小西瓜和鋒鋒一起玩, 問題就能解決了, 小西瓜決定好好的和老師溝通溝通。

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小西瓜:“老師, 麻麻說小西瓜和鋒鋒一起玩就“學壞”了, 不讓我和鋒鋒一起玩了。 ”

老師:“小西瓜, 告訴老師你和鋒鋒玩遊戲的時候, 是怎麼玩的?”

小西瓜:“我們玩的是員警抓小偷的遊戲, 員警要動手打敗小偷, 會說“快滾蛋”“老子要來抓你了”這些話。 ”

老師:“那小西瓜有沒有告訴麻麻呢?”

小西瓜:“上次麻麻問小西瓜在幼稚園都和誰玩?玩什麼遊戲的時候小西瓜有告訴麻麻”

老師:“老師知道原因了, 小西瓜還想不想要和鋒鋒一起玩呢?”

小西瓜:“老師你能幫小西瓜的忙嗎?小西瓜想要和鋒鋒一起玩, 你能讓麻麻喜歡鋒鋒嗎?”

老師:“老師能幫小西瓜的忙, 但是小西瓜你要答應老師, 你和鋒鋒玩的遊戲不能再說那些話了, 而且也不能動手決戰了,

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你能做到嗎?”

小西瓜:“嗯嗯, 可以的。 ”

老師:“那今天放學的時候, 老師就幫你和你麻麻說清楚, 以後你就可以和鋒鋒玩了, 但是你們的壞習慣也要改正, 知道嗎?”

小西瓜:“好的, 老師, 你快和麻麻說。 ”

真是太好了, 我和老師都在等著麻麻的到來。

看到西瓜媽媽走過來和老師打招呼, 小西瓜好緊張, 希望老師能快快幫小西瓜和麻麻說清楚。

老師:“西瓜麻麻, 這兩天看到小西瓜總是悶悶不樂的自己坐在一邊, 不和其他的小朋友一起玩, 最近是發生什麼事情了嗎?”

西瓜媽媽:“老師, 是這樣的, 小習慣西瓜很喜歡和鋒鋒玩, 但是經常會學到一些壞習慣, 學壞容易學好難, 我怕小西瓜學到那些不好的習慣又改不掉, 這樣就不好了, 所以我就讓他不要和鋒鋒玩了。

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老師:“西瓜麻麻, 我理解你的心情, 鋒鋒是班上比較活潑的小朋友, 平時在班上的表現是很好的, 大部分的小朋友都喜歡和他玩。 只是鋒鋒是有些小壞習慣, 這個鋒鋒媽媽也有和我聊過, 是因為鋒鋒很喜歡看電視, 總是模仿電視裡面人的動作和說過的話, 加上年紀小, 不懂得判斷這裡面哪些話不能講, 哪些動作不能做, 所以才會在幼稚園帶動了一些壞習慣。 ”

西瓜麻麻:“原來這樣子, 這些壞習慣竟然是在電視學的啊。 不過鋒鋒的情況影響到了其他的小朋友, 希望老師你能多注意些。 ”

老師:“是的, 現在我會多些關注鋒鋒的言行, 而鋒鋒媽媽也在家中積極幫助鋒鋒改正習慣, 你說的讓小西瓜不要和鋒鋒玩的情況,

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我看得出小西瓜是很喜歡和鋒鋒一起玩的, 不知道你這邊是不是能讓小西瓜和鋒鋒一起玩呢?”

西瓜媽媽:“只要老師你能幫忙監督, 不要讓小西瓜學一些壞習慣, 我是能同意的。 ”

老師:“西瓜媽媽, 小孩的好奇心比較重, 模仿能力也比較強, 所以很容易學到一些好或壞的習慣, 面對這樣的情況你不用太緊張的, 很多的時候小孩子學完就忘記了, 而且幼稚園是屬於小朋友的小社會圈子, 孩子都是在“學壞”中成長的, 我們不能幫孩子提前杜絕了所有的問題, 而是應該教會孩子怎麼去區分好壞、是非。 ”

西瓜媽媽:“老師你說的對, 在小西瓜這個問題上, 我欠缺考慮只看到了表面的情況, 就下定論了。 希望你多多監督孩子們, 這樣我就能放心的讓小西瓜和鋒鋒玩了。”

老師:“你放心,小西瓜是很聽話的小朋友,我會多注意他們的。”

小西瓜結語就這樣,麻麻同意小西瓜和鋒鋒一起玩了。麻麻告訴小西瓜,在幼稚園老師表揚了小朋友做的事或是說的話,就是能學的。如果老師批評了小朋友做的事情或是說的話,那就是不能學的。小西瓜會記住麻麻和老師的話,成為一個好孩子的。

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這樣我就能放心的讓小西瓜和鋒鋒玩了。”

老師:“你放心,小西瓜是很聽話的小朋友,我會多注意他們的。”

小西瓜結語就這樣,麻麻同意小西瓜和鋒鋒一起玩了。麻麻告訴小西瓜,在幼稚園老師表揚了小朋友做的事或是說的話,就是能學的。如果老師批評了小朋友做的事情或是說的話,那就是不能學的。小西瓜會記住麻麻和老師的話,成為一個好孩子的。

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