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隔代教育老人應放權子女

很多現代的新媽媽遇到同樣的困擾, 比如下面的小麥媽媽。

因為小麥和公公婆婆一起生活, 當寶寶健健出生後, 婆婆就變了, 只關心孩子, 還不讓這個新媽媽自己帶孩子, 覺得寶寶媽媽這個做得不好, 那個做得不對, 同時還在家人面前數落小麥的種種不是, 結果, 2歲的孩子竟然總是對著媽媽說:“我討厭你!”

其實, 這並不是正面的關注, 而是過度的控制。 家庭就像一個股份制公司一樣, 在新家庭建立後, 公司的經營權應該從父母手中轉移至兒子與小麥手中, 這時小麥夫妻才是核心的成員。 而當有了孩子後,

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在孩子的教育中, 核心的更應該是父母, 而不是爺爺奶奶, 爺爺奶奶只能從旁協助。 小麥婆婆的過度注視, 已經左右了對孩子教育的統一性。

在對他們家庭關係的排列與分析後, 小麥明確了自己在家庭中的角色, 通過自己與丈夫的溝通後, 一起向婆婆表明養育孩子是自己的事, 希望婆婆從旁協助他們, 而不需要過分操心。 而上面事例的爺爺奶奶其實已經做到了協助的角色。 我們可以嘗試轉換一種認知。 不要認為養育孩子是老人的責任。 媽媽不妨一方面與老人溝通讓老人理解自己的心情, 獲得支持與理解, 接納老人進入自己的家庭。 另一方面可與老人、丈夫溝通養育孩子的困擾, 共同解決, 這也是增進家人感情的契機。

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