過早開發兒童智力不利於成長

孩子的智力並不是越早開發越好的， 過早開發兒童的智力會對他們的成長產生一定的影響。 美國教育學家約翰•布魯埃爾在“早期教育和大腦發育”國際研討會上指出， 以往認為0歲到3歲之間是嬰幼兒智慧開發的最關鍵時期， 但這種觀點是片面的。 他認為， 過分開發3歲以下嬰幼兒的智力並不利於他們的成長。

兒童智力不宜過早開發

布魯埃爾說， 現在市場上有大量幼教書籍和其他益智產品聲稱能夠開發3歲以下嬰幼兒的智力。 許多家長為了不讓孩子輸在起跑線上， 爭相購買。 但是目前並無科學依據證實受過特殊智慧訓練的嬰幼兒比別的孩子聰明。

布魯埃爾說， 神經科學已經證實， 人類生命的最初3年是腦神經細胞形成樹突的關鍵期， 而樹突網路的密集程度是人類智慧的決定因素。 但這並不意味著人類在這個階段能學得更多更有效， 因為學習有很多種， 很多學習是建立在經驗的基礎之上的。 年齡大一些的孩子通常會學得更快。

智利兒童神經學家艾曼達•塞斯佩德斯也指出， 在沒有認知心理學和教育心理學基礎的情況下， 一味給孩子進行智力訓練是危險的。 有很多家長輕信所謂“0-3歲教育黃金期”的說法， 企圖教給孩子一些完全不適合他們年齡的知識，

當然， 有些能力是適合早期開發的。 塞斯佩德斯指出， 3歲之前的兒童應著重培養開發能力， 即通過自身經驗進行學習， 比如戶外活動、玩水、玩泥巴和追趕小動物等體驗性的玩耍。 另外， 掌握語言、學會交流也十分重要。 有研究證實， 人類接觸外語的年齡越早， 就越容易學會這門語言。

小編總結：看完上面的內容， 家長們應該要更加清楚的瞭解到不要盲目過早的開發孩子的智力， 一味給孩子進行智力訓練是危險的， 要根據孩子的實際情況給予孩子指導和學習， 否則會對他們的成長產生一定的影響。