讓玩具成為寶寶開發智力的武器

接近兩歲的寶寶， 對兒童玩具的興趣更濃， 玩的方式也在變化， 他已經開始能夠玩比較複雜的玩具， 對玩具和遊戲也開始運用自己的分辨能力， 並加進了自己想像的成分。

寶寶的手腕和手指技能有了一定的發展， 使他能夠較好地運用手眼協調能力， 因而樂於擺弄一些複雜的玩具， 如需要用腕力才能轉動的齒輪玩具、需要準確性和力量的錘床等。 對不同的形狀， 寶寶能加以分辨。

例如， 稍加練習， 寶寶就可以順利地把三角形、長方形、圓形等幾何形板放進嵌板中適當的位置。 需要分辨大小的套杯之類的套疊玩具也能帶給寶寶極大的樂趣，

這一時期是充分利用玩具開發寶寶大腦的大好時機。 媽媽應該放手讓寶寶充分享受玩具和活動的樂趣， 讓寶寶在毫無壓力的玩耍中獲得情緒上的滿足， 讓寶寶自然而然地獲得感官刺激， 促進技能發展。 媽媽不必隨時隨地教寶寶學知識， 比如寶寶拿起圓形玩具， 媽媽就要求他記住“圓形”， 這樣刻意追求用玩具做教具，