讓寶寶在玩中學東西

現在社會競爭越來越大, 父母們非常重視對孩子的培養, 在孩子很小的時候就開始了。 但是教育是可以的, 只是需要注意寶寶的特點, 不能抹殺他的天性, 要注意掌握一些正確的方法。 現在我教大家利用玩具來開發寶寶的智力。 益智類玩具。 如套疊用的套碗、套塔、套環, 以及拼圖玩具, 鑲嵌玩具, 等等, 可以培養寶寶圖像思維和思能力, 形成部分與整體、大與小的概念等, 這些玩具既能練手, 又能練習動腦。
動作類玩具。 如拖拉車、不倒翁、自行車、小木椅、鐘擺等, 可以鍛煉寶寶的肌肉, 增強感覺運動協調能力。

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建築玩具。 如積木, 能鍛煉寶寶的動手能力和想像力, 既可以建房子, 也可以擺成一個長亭, 還能夠搭成動物醫院。
語言類玩具。 成套的立體圖像、兒歌、童謠、能講故事的玩具, 可以培養寶寶視、聽、說、寫等能力。
模仿類玩具。 模仿是寶寶的天性, 幾乎所有寶寶都喜歡模仿不同的角色。 因此, 汽車、城市、街道、房子、娃娃與醫院, 玩具商店等, 都是0~1歲的寶寶最好的模仿道具。  
有目的地玩玩具。 這個階段的寶寶開始有了把物體互相聯繫起來的能力, 他會學著把各種套疊的玩具套起來, 把筆裝進筆盒裡, 把蓋子蓋在瓶子上, 這對手的肌肉動作、手與眼的協調動作以及直觀行動思維的發展都有不可忽略的意義。 這時, 媽媽要有意識地教寶寶用各種方式去玩玩具,
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如小盒子和盒蓋、瓶蓋和瓶子、筆和紙等。 可以讓寶寶從重複動作中探知事物的關係。 如“放進去, 拿出來”, 是這個階段的寶寶最愛玩的遊戲, 也是探索事物之間最基本關係的方法之一。 寶寶越長大對周圍的環境就越感到好奇, 媽媽可以抱著寶寶去各個房間轉轉, 或是去市場、郊外逛逛, 讓他感受一下陽光和微風以培養其性情, 並給他各種各樣的玩具進行智慧鍛煉。

父母們要尊重孩子, 愛護寶寶愛玩的天性, 讓孩子在玩中增長智力, 千萬別為了教育而教育。 我覺得培養寶寶良好的習慣比讓他學這學那更好。
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