●撕紙
此時為憑皮膚的感觸確定物體(存在)的時期。
嬰兒為從將報紙、廣告紙等嘩嘩地嘶破的行為中獲得滿足。
這種遊戲對於「發洩情緒」也是最適合的，
並且與「情緒安定」之間有聯繫。
◎ 注意：由於嬰兒會將這些東西放入口中，
或用如頭去添，
因此請在一旁密切觀察。
●藏物遊戲
步驟：‧玩具藏在床單之下，
然後再向嬰兒顯示取出的動作。
‧其次， 在知道了隱藏的地點之後， 讓嬰兒以自己的力量去搜 尋。
‧在他已能輕易地找到玩具之後， 就讓他玩玩具。
這不僅是要培養記憶力， 而且也是對世間存在著協調與秩序之事增強瞭解的智力遊戲。
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●玩樂器
‧打鼓。
‧敲木琴。
‧吹笛子。
‧敲手鼓等以自己的力量欣賞聲響的行為，
是「自我」的萌芽。
雖然嬰兒有時會將這些東西亂咬亂扔，
粗暴地對待，
可是由於這是親身確認自己的感覺，
因此不應加以斥責。
●幫助做家務的遊戲
此時也是一面模仿他人一面學習的時期。
僅僅通過讓他做：
‧收拾洗濯物時將一件遞過來。
‧從購物袋中取出物品遞過來。
‧將擦桌布遞過來之類的動作，
也可讓他滿足于「與大人做同樣的事」的分擔任務，
而使其情緒安定下來。
