讓孩子遠離星座迷信

無意中和鄰居聊天時得知， 他的孩子對一種“星座指南”的書很感興趣。

鄰居的孩子今年上初一， 手頭有了幾個零用錢， 就買了這樣的書。 鄰居說， 兒子的文具盒、課程表都與星座有關， 他對自己的星座、幸運數字、幸運顏色瞭若指掌， 甚至還能給父母“卜上一卦”， 非常癡迷。

“星座迷信”對尚處在人生觀、價值觀初步形成階段的中小學生來說， 危害顯而易見。 倘若我們對“星座迷信”視而不見、聽而不聞， 產生的危害恐怕就是我們始料不及的了。

星座是星空中看起來像某種形態、人們又用神話中的人物、動物或器物命名的星群。

而人的命運、前途除了有機遇的因素之外， 更多的則是掌握在自己手中， 靠的是自己不懈努力與艱苦奮鬥。 用星座去占卜命運， 甚至指導日常生活， 是荒唐無知的。 但是令人痛心的是， 這種無知與荒唐之舉， 竟受到中小學生的推崇， 這的確是一個值得深思的問題。

誠然， 出現“星座迷信”現象的原因是多方面的， 但追根求源無非有兩點：

首先， 學校正面理論灌輸沒能阻擋住這些負面影響的衝擊。

其次， 諸如星運走勢、星座物語、星座與血型等宣揚迷信的垃圾書刊、網路散佈各個角落， 而中小學生好奇心強， 明辨是非的能力差， 遇到這種所謂的“新鮮事物”， 就不分良莠一股腦兒地接受。

要正確引導學生的好奇心，

率先垂範， 不去迷信星座或其他方式的占卜行為， 更重要的是， 要淨化報紙、雜誌、網路的內容乃至整個社會的環境， 惟有如此， 才能真正還孩子一個純潔的心靈。