解開寶寶咿呀學語的小秘密

寶寶在剛開始咿呀學語的階段， 總是會說一些莫名其妙誰也聽不懂的話， 這是寶寶學習語言中常見的現象。 從科學的角度看新生嬰兒語言發育都會經歷的兩部曲：

前語音感知能力；

新生的寶寶天生就具有模仿說話的能力。

模仿是孩子語言發育的一個重要階段， 必須靠聽覺、視覺、語言運動系統協調活動， 這個時期嬰兒學說話顯得十分活躍， 只要他吃飽睡醒的時候， 就會獨自噯噯呀呀地說個不停， 有時是自已模仿自已的發音， 有時也會模仿別人的說話。 聽到聲音時會將頭轉向發出聲音的方向，

前語言發音能力；

兩個月或3個月的小寶寶， 開始使用言語做出表示。

高興時的咯咯聲， 用鼻子哼哼的聲音， 還有呢喃的咕咕聲。 很快你就可以聽到小寶寶發出這樣的聲音， 比如“啊”“哈”， 然後你可以辨別到小寶寶通常首先發出這樣的聲音“m”， “b”， “p”， 這時候的你如果簡單地教教寶寶如何用舌與唇發笑聲， 或者對他的聲音報以爽朗的微笑後， 發出贊許聲， 並輕輕的模仿他的聲音與他一對一回答時， 他就會更起勁的和你說個不停。

寶寶學習語言的第一步就是理解語言。

寶寶總是先學會聽再學會說， 4-6個月的寶寶就開始懂得從他聽到的講話中所流露出來的感情。 在心滿意足或者是自己沒人陪伴的時候會大聲的發出幾個單字， 當然是我們聽不懂的， 一開始像是用唾液發出的“咕咕嚕嚕”的聲音。 如果你對他的聲音報以爽朗的微笑後， 發出贊許聲， 並輕輕的模仿他的聲音與他一對一回答時， 他就會更起勁的和你說個不停。 這就是寶寶的“咿呀學語”。

在寶寶學習語言的階段， 家長應該努力地去領會寶寶的意思， 積極地和寶寶交流， 並借此機會教寶寶正確的發音。