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第一個人是從哪裡來的?

話題也許是從路邊一個懷孕的阿姨開始的。 媽媽竭力地將阿姨肚子裡的小寶寶的來歷解釋一番, 可能還畫了一棵家族樹, 可是孩子很快又滿臉疑惑地問:“媽媽生的我, 姥姥生的媽媽……那, 第一個人是從哪裡來的? ”

你的孩子是不是也是這樣, 總是出其不意地提出問題?

這不奇怪, 世界在孩子眼中一切都是驚奇的, 沒有什麼事情是理所當然的, 而親愛的你在孩子眼裡更定無所不知的人。 而你, 自然也不想讓他失望, “科學”的回答也許要等孩子上了小學後, 他才能真正感興趣。 在此之前, 一起來看看, 我們和他能聊聊什麼。

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講給孩子聽

是啊, 第一個人難道是從他自己的肚子裡生出來的嗎?應該不是哦, 嗯, 到底是怎麼樣來的呢?

他是石頭變的?是天上掉下來的?是……聽聽孩子的想法, 不要嘲笑他。 (要知道, 這個問題拋給科學家都超級酷, 又棒又難哦。 )

然後, 你可以給他講講國內外有關人類起源的神話故事, 如女媧造人、上帝造人等等。

女媧的故事太熟悉不過了, 在西方故事是這樣講的:萬能的上帝創造了人類, 取名亞當, 亞當獨自在花園般美麗的天堂生活, 但是始終很孤獨。 有次當他熟睡時, 上帝又創造了一名女子, 取名夏娃來陪伴他, 當他的妻子。 之後他們生了3個孩子, 叫該隱、亞伯和塞特。 亞當和夏娃就是傳說中人類最原始的相先?

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在世界各地的教堂或博物館珍藏的眾多古油畫中, 我們都可以看到亞當和夏娃的身影。 他們作為地球上人類的祖先被畫進了各種畫作當中。 這就是《聖經》中有關人類起源的說法。

講給父母聽

人類的起源是非常難以回答的問題。 即便身處在現下, 科學家回答起來也並沒有那麼有底氣。

你的孩子現在這個階段完全以自己為中心, 他正在以自己為座標來設想象世界。 對他來說, 這個問題的背後其實是一種瞭解自己的方式:“我從哪裡來?” “我是推? ”他需要找到自己在空間和時間中的定位?

在他小的時候, 你可以講述一個神話故事給他聽, 這樣的故事會給他提供豐富的想像空間, 讓他從中找到自己的定位, 而且有所感動。

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等孩子大一些, 不妨給他講講進化的故事。 如你所知, 目前人們一般相信, 人類起源於某種史前猿類。 經過了相當漫長的歲月, 他們才進化成為今天的我們。

這就是達爾文在其經典著作《物種起源》一書中提出的, 關於人類從猿類進化而來的理論。

另外, 我們也可以買到有關人類進化的書。 和孩子一起觀看類人猿如何逐漸地演化成人類的過程。 孩子就會更加瞭解了。

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