小家伙們天生就對各種各樣的事情充滿好奇，
尤其是三四歲的孩子，
他們的熱切愿望表現在唱歌、跳舞、畫畫、溜冰等活動上，
甚至只是翻跟頭和摔跤。
不過，
每個孩子熱中的活動不盡相同，
也許你的女兒喜歡蹦蹦跳跳，
而鄰居的小姑娘卻總是坐在桌前寫寫畫畫。
幼兒園階段的孩子們總有旺盛的精力，
而且還有很強的個性，
喜歡或者不喜歡，
全在他們自己的性格和愛好。
在成人眼里的技能學習，
對他們也許是一種新的玩的方式。
如果你希望他參加一個興趣班，
那么首先應該知道他喜歡或者適合什么。
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下面是一些這個年齡階段的孩子經常從事的活動。
給孩子帶來的好處 潛在的不利因素 潛在的有利因素 提示父母 體操 鍛煉體格，
增強力量、身體彈性和協調能力，
培養運動能力，
有助于建立自信心 如果練習中要用到平衡木或其他器械，
教練一定受過很好的培訓，
而且是教練小孩子的培訓。
遠離蹦床，
它容易造成傷害。
非常活躍一族，
他們總是喜歡在床上蹦來蹦去；或者相反膽子比較小的孩子，
他們參加這類活動，
無論在身體上還是在情感上都有助于建立自信心 三四歲的孩子非常喜歡用一種有趣的方式來移動，
如像鴨子一樣走路，
或者像輪子一樣在墊子上滾來滾去 美術 有助于發展孩子們在色彩、圖案、紋理等美術方面的感覺，
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鼓勵創造性 如果老師總強調最后的結果，
很在意孩子們畫了什么，
可能讓孩子失去對美術的興趣 喜歡填色、捏膠泥，
或在紙上畫來畫去的小家伙 如果孩子帶回家一幅他的作品，
不要問"你畫的是什么？"而 應該讓他給你講講畫上的內容 音樂 發展孩子在節奏韻律方面的感覺，
鼓勵創造性 學齡前的孩子并不都適合學習一種樂器，
伴隨著身體動作的音樂他們會更喜歡 喜歡聽音樂的的孩子，
或者他最喜歡的玩具是那種可以發音的帶有簡單按鍵的音樂玩具 學齡前的孩子喜歡簡單的音樂器具：如三角鈴、小手鼓或者只是裝有豆子的塑料瓶 舞蹈 增強力量、協調性，
鼓勵創造性，
舞蹈訓練還能讓你的孩子更優雅 動作復雜的舞蹈可能讓久學不會的孩子感到灰心，
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相反，
動作自由隨意的舞蹈更適合他們 喜歡在屋子里隨著音樂節奏，
邊搖擺身體邊轉圈的孩子 上舞蹈課的孩子總是充滿幻想：一會兒他們是公主和王子，
一會兒又變成了風和隨風搖擺的小花 游泳 學會游泳，
意味著他們在水邊更安全。
增強力量性和協調性，
讓孩子感到更自信 游泳課可能給父母一個錯誤的感覺，
那就是只要孩子在水邊，
他們就需要監督 四歲或四歲以上的孩子開始學游泳比較好 如果孩子本來就害怕被強迫沖洗頭發，
也許游泳會讓他們更恐懼水。
一定選擇好的，
富有經驗的兒童游泳教練。
廚藝 鼓勵孩子的科學探索精神，
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教給他們簡單的數量和測量，
培養他們勝任工作的能力 看管很重要，
為保證安全，
讓孩子用塑料的刀子切東西 喜歡動手的孩子 如果孩子自己參與準備食物，
他們會吃得更多
