君之所貴者， 仁也。 臣之所貴者， 忠也。
父之所貴者， 慈也。 子之所貴者， 孝也。
兄之所貴者， 友也。 弟之所貴者， 恭也。
夫之所貴者， 和也。 婦之所貴者， 柔也。
事師長貴乎禮也， 交朋友貴乎信也。
見老者， 敬之；見幼者， 愛之。
有德者， 年雖下於我， 我必尊之；
不肖者， 年雖高於我， 我必遠之。
慎勿談人之短， 切莫矜己之長。
仇者以義解之， 怨者以直報之，
隨所遇而安之。
人有小過， 含容而忍之；
人有大過， 以理而諭之。
勿以善小而不為，
勿以惡小而為之。
人有惡， 則掩之；
人有善， 則揚之。
處世無私仇， 治家無私法。
勿損人而利己， 勿妒賢而嫉能。
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勿稱忿而報橫逆， 勿非禮而害物命。
見不義之財勿取， 遇合理之事則從。
詩書不可不讀， 禮義不可不知。
子孫不可不教， 童僕不可不恤。
斯文不可不敬， 患難不可不扶。
守我之分者， 禮也；聽我之命者， 天也。
人能如是， 天必相之。
此乃日用常行之道， 若衣服之於身體，
飲食之於口腹， 不可一日無也， 可不慎哉。
介紹：
朱熹（1130～1202）， 南宋著名理學家、思想家、哲學家、詩人、教育家、文學家。 朱熹是宋代理學的集大成者， 他繼承了北宋程顥、程頤的理學， 完成了客觀唯心主義的體系。
《朱子家訓》原載《紫陽朱氏宗譜》。 南宋中期， 金、蒙南侵， 賦稅苛重， 百姓怨聲載道， 民族危機深重， 加之儒家衰弱。 封建統治的腐朽， 致使綱常破壞， 禮教廢弛， 官場貪風日盛， 道德淪喪， 人們精神空虛，
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為了穩定國家秩序， 加強家庭和社會的凝聚力， 拯救社稷， 拯救國家， 朱熹以弘揚理學為己任， 奉行"格物致知、實踐居敬"的教育理念， 力主以"存天理、去人欲"為內容的道德修養， 力求重整倫理綱常、道德規範， 重建價值理想、精神家園。 《朱子家訓》正是在這樣的背景下產生的。
