掌握胎教的最佳時機和方法

胎兒在母體內不是終日昏睡， 而是有知覺的。 胎兒可以因為母親身體的變化， 情緒的改變而發生相應的反應， 也可以接受外界的刺激， 如聲、光、觸摸等， 儲存記憶一直到出生。 這些就為胎教提供了科學依據和實施條件。 未來媽媽和家人的愛， 良好而適當的刺激， 啟蒙性的教育， 都能對胎兒的身心發育， 帶來積極的影響， 使孩子未出生就對各種事物感興趣， 并培養他理解某些事物的能力。

那么什么時候是胎教的最佳時機呢？

通過醫學實驗， 人們了解到， 母親妊娠1個月后， 胎兒不僅所有的器官已初步形成，

而且皮膚也具有接受信息的能力。 胎兒除掌握了身體的主要功能如呼吸和吸收營養外， 還會踢、轉身、彎曲身體、瞇眼睛、吞咽、握拳頭、打呃、咂拇指等。 胎兒的聽覺器官到4個月時已開始工作， 會對聲音的刺激和震動作出反應， 如母親的血流聲、心音、腸蠕動音等， 甚至對母體外的音樂、噪聲等各種音響能聽到。 從這個時期起就可以進行胎教。

對胎兒進行胎教的方法很多， 通常采用如下方法：

(1)給胎兒聽輕松、柔和、悅耳的音樂， 注意音量不可過大， 節奏不可過快。

(2)與胎兒"對話"， 教些簡單的語言， 可以描述一些聲音、光和美的語言， 或做簡單的算術題。

(3)輕輕拍打、撫摸胎兒， 促進知覺的發育， 使其對觸摸產生反應。

(4)輕輕呼喚他的名字。

如果在懷孕6個月就起好名字， 經常呼喚， 孩子出生后對名字的反應會早一些出現。