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托班社會教案《讓愛住我家》 萌發幼兒觀愛家人的情感

讓愛住我家

一、活動目標

1、引導幼兒知道一家人應該互相幫助、互相關心。

2、幼兒能認真聽故事, 並發表自己對故事情節的看法。

3、讓幼兒萌發關愛家人的願望, 願意做一些力所能及的事情。

二、活動準備

1、故事《刺蝟媽媽和獅子爸爸》

2、教學圖片

3、歌曲《讓愛住我家

三、活動過程

1、教師講故事《刺蝟媽媽和獅子爸爸》, 請幼兒認真傾聽。

(1)引導幼兒討論故事情節, 並表達自己對和諧家庭的喜愛。

(2)故事裡面的媽媽為什麼會變成刺蝟媽媽?爸爸又為什麼會變成獅子爸爸呢?

(3)你們喜歡整天吵架的家嗎?

(4)那麼, 你喜歡什麼樣的家呢?

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2、教師出示圖片, 進入情商彩虹橋環節, 引導幼兒觀察圖畫, 並用簡單的語言表述畫面內容。

(1)媽媽和我一起做什麼?我是怎樣做的?

(2)爸爸和我一起做什麼?我又是怎樣做的?

(3)一家人在什麼?他們的心情是什麼樣的?

3、請幼兒回憶自己在家中的表現, 並模仿自己幫助家人的行為動作。

(1)你為爸爸媽媽做過這些事情嗎?

(2)學一學, 你是怎樣做的?

4、教師播放歌曲《讓愛住我家》, 請幼兒完整的欣賞歌曲, 感受家庭的溫暖。

5、鼓勵幼兒在歌聲中表演一家人互幫互助的場景。

四、活動延伸

請幼兒到娃娃家中, 才選擇自己想要扮演的家庭角色, 再次表演歌曲。

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