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德國爸爸對女兒的“幽默性教育”

一位德國離異父親跟兩歲的女兒一起洗澡。 女兒第一次注意到父親身體下部多了個她沒有的“東西”, 很同情地問她爸:“痛嗎?”

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爸爸回問為什麼痛。

女兒很天真地答:“媽媽說多一塊肉是腫起來, 腫起來的肉都會痛呀!”

爸爸解釋說男生的這部分是跟女生的不同, 所以才有“男跟女”的差異。

等女兒長到7歲, 一天女兒回家開始問一個字, “ficken”。 德國媽媽要她下次去問爸爸。 女孩不甘心, 到鄰居家到游泳班, 到處都去問這個字, 卻沒有人願意講解, 只是面帶神秘地微笑著。

這更增加女兒的好奇心了。 那個暑假她跟著奶奶乘飛機去找爸爸, 問到幾乎全飛機聽得懂德文的人都在笑。

ficken, 就是德文俚語的“交☆禁☆配”, 父親拿出生物學用的男女身體解剖書來, 從上到下、從裡到外解釋給女兒聽。 父親的精子跟母親的卵子在媽媽的子宮裡頭撞上相遇, 然後細胞開始分裂增殖, 小寶寶就是這樣在母親肚子裡頭長大,

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最後大到裝不下了, 就必須生出來了。

女兒有點難以接受小胎兒的來源居然是這樣, 問了又問, 左旁的蜜雪兒、右鄰的葛爾多都是這樣出來的嗎?那怎麼出來呢?嗯, 有從下頭拉出來, 跟直接把肚子打開拿出來的兩種。

女兒終於解惑, 當父親的松了一口氣。

問題是接下來覺得功力大增的女兒, 卻開始會去跟鄰居小朋友說:“我知道你是怎麼出來的喔, 首先, 你爸媽要ficken, 然後……”

德國爸爸下一步的教育, 就是該告訴女兒, 拜託拜託, 別老在公眾場合提“ficken”這檔事了!

【兒童性教育】

兒童性教育就是對受教育者進行有關性科學、性道德和性文明教育培養的社會化過程。

性教育不只是讀一本書, 聽一次講座或看一次錄影,

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而是一個涉及家庭、學校和全社會的教育系統工程, 也是一個隨受教育者年齡不斷發展的再社會化過程。

幫助孩子認同自己的性別, 依性別規定他(她)的性別角色行為和動情反應, 對孩子展示裸☆禁☆體和生☆禁☆殖☆禁☆器不採取簡單斥責或欺騙的態度, 既要教之以醜恥感, 又不民為怪和隱瞞。 對男女兒童性☆禁☆器官的差別和“我是從哪裡來的”提問父母可坦然相告, 而不必諱如深。 要讓孩子與同齡的同性和異性孩子一起遊戲玩耍, 培養孩子與同齡人相處的自然而健康的態度, 建構健康的人格。

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