晚飯後， 兒子悄悄地對我說：“媽媽， 給你說一件不可思議的事。 ”因兒子從小頑皮， 擔心他又做了什麼錯事， 我隨即問道：“與你有關嗎？”兒子趕緊制止我說：“噓， 聲音小點兒， 別讓我爸爸聽見。 ”我趕緊點頭表示同意， 兒子這才趴到我耳邊說：“下午課間操時， 教室裡只剩下了我們三個學生， 我和一個同學在看書， 另一個同學走過來要我和他去偷同學的一塊錢。 ”聽到這兒， 我忍不住打斷他的話， 急問道：“你怎麼做的？”兒子見狀示意我不要說話， 我只得耐心地聽他繼續說：“我當然不同意， 你放心， 我不會做那種事的。 ”我這才放了心。
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我聽了兒子的訴說， 先表揚了他此事做得很好， 知道應拒絕什麼樣的事， 兒子見得到我的肯定， 隨即更加敞開心扉地對我說道：“L同學是個壞孩子， 經常與同學打仗， 真不知他怎麼想出偷同學錢的事， 太不可思議了。 ”我說：“是啊， 因為總是有些孩子不聽老師與家長的話， 不過他做了錯事老師會批評他的。 ”隨後， 我又耐心地和兒子交流了做事與做人的道德標準， 在這種朋友似的交流中， 兒子漸漸明白了做人應當擔當的責任。
兒子大多情況下與他爸爸很要好， 因他喜愛的運動及棋類， 都是他爸爸陪他玩兒的， 但一遇到是非問題需交心的情況， 兒子都是與我談， 這是因為老公性子急， 有時遇到兒子做了錯事， 沒耐心等兒子說完經過，
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其實， 孩子的心是很脆弱的， 多數情況下， 孩子做了錯事後自己已意識到做錯了， 說給父母聽， 本想傾訴一下內疚感， 但往往急性子的老公意識不到這一點， 而是抓住錯誤狠批孩子， 這就導致了兒子不願和他交流。
我為了鼓勵孩子能經常把心裡話說給我聽， 通常的做法是：在明知他有錯的情況下， 我會柔聲對兒子說：“給媽媽說說經過， 讓我來幫你分析一下， 事情應怎樣處理最好。 ”這樣做的結果是：兒子常常把學校裡發生的事講給我聽， 還會經常徵求我的意見， 把我當作好友， 使我很欣慰。 若我也是對兒子的做法橫加指責， 而不是耐心傾聽，
