家長應該怎樣教給孩子如何生活呢？

"這個年齡的孩子從早到晚不斷地問母親"為什麼？""怎麼回事？""為什麼要下雨？""為什麼糖是甜的？"等等問題。

對幼兒來說， 這個現實的世界， 所有事情都新鮮和令人驚奇。 他們想通過語言表達這個發現， 但不知怎樣表達好， 因此就求助於母親。 母親必須鼓勵孩子的這種探索的心理。 這時對孩子絕對不能撒謊。 這是因為母親必須在孩子心裡有"母親不是撒謊的人"的這種可信賴感。 孩子未必什麼都是出於求知欲而提出各種問題的。 孩子遇到問題， 就問母親， 在反復詢問母親的過程中， 如果母親任何問題都給予回答，

那麼自己就不用考慮了， 孩子有的時候是以這種圖輕鬆的心理提問題的。 因此， 母親對孩子的所有提問， 不應該都像百科全書一樣機械地答覆孩子， 而最好是用一種讓孩子自己也要考慮的回答方式來回答孩子。

母親當被孩了問到自己也不懂的問題時怎麼辦？孩子未必一定要求完全是自然科學式的解答， 母親不妨像詩人一樣回答孩子的提問。 當連續二三個問題都叫答不上來時， 也最好不要隨便說"不知道"、"忘了"。 否則， 這樣對待孩子的話， 當孩子被問到什麼問題的時候， 也會不加思考地就說"不知道"、"忘了"。

當孩子明白這樣回答就不被再追究下去了， 那孩子就會不斷地用這種方式回答。

對孩子提出的問題答不上來時，

要和孩子說："咱們查查字典好嗎？"然後一起查百科辭典以尋求解決的辦法。 當然， 如果應該是孩子自己考慮的問題卻來問母親， 最好能反問孩子："你是怎麼想的呢？"不管是什麼問題， 都禁止對孩子的提問回答："現在忙著呢， 別問那麼多問題。 "不能因孩子記憶力強， 就想讓孩子成為什麼都知道的人。 知識是生活必要的消耗品， 只有那些不能生氣勃勃生活的人， 才積攢知識。

必須教給孩子的是如何生活， 每天只是看電視的孩子， 不太問"為什麼"、"怎麼回事"。 就是有了疑問， 也能立即在電視上找到答案。 電視的作者總是創作那些對孩子不留有任何疑問的作品。 孩子已經習慣了這些， 知道答案一定會給的。

應該給孩子能發出"為什麼？""怎麼回事？"等有疑問的、生機勃勃的每一天。