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家長如何輔導孩子寫日記

記日記是提高寫作水平的有效方法之一。 日記, 一般要求每天都記, 也等于每天在寫篇小短文, 因為有寫的任務, 那么一天過來, 孩子就需要回顧, 捕捉生活中有意義的東西。 如對你周圍發生事情的記述;對人物語言、思想、形象(音、容、相貌)的描繪;或對所發生事件談感慨, 發議論;或記一些讀后感、影視短評、精美詞語、思想火花等等;也可搜集記錄些報紙雜志上的小資料。 總之, 只要用心仔細想一想, 可寫的東西還是有的。 你要提醒孩子善于捕捉生活中有意義的、閃光的, 或是有那么一點不一般性的事物,

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這樣可以鍛煉他觀察生活、抓住細節的能力。


記日記的時間一長, 也許你的孩子會感到厭煩, 覺得沒什么好寫, 盡是雞毛蒜皮的小事往上湊, 那么就應該告訴孩子:小題目能作大文章, 小事中反映出大問題, 包含著大道理, 就看你意識到沒意識到, 從什么角度去認識了。 記日記能鍛煉你的分析、判斷、歸納、聯想能力。


如果孩子確實感到記日記困難, 作業多、時間緊, 又沒什么新東西可寫, 那么要求他每周記兩三次也可以, 但質量要高, 真正動腦筋仔細琢磨、認真思考。


寫日記要真實。 所記事情不得瞎編、胡謅, 發感慨、議論一定要是心里話, 不能心里這么想日記里偏那么寫, 這就失去了記日記的意義。 日記應是生活、思想的實錄,

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不能改變原樣, 不能寫假話, 又要注意不能就事記事, 照葫蘆畫瓢, 記流水帳, 要注意發掘內在的有深刻含意的、美的或丑的東西, 讓人體會出另一種滋味來。


寫日記貴在堅持, 做到持之以恒, 就需要毅力。 這一作法也是鍛煉你的孩子增強毅力的有效措施之一。


為幫助孩子寫日記, 我們做父母的也要留心周圍的事物, 注意觀察孩子的思想動向和對事物的反映, 隨時提醒他哪些問題應該引起注意, 使之成為日記的好素材。

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