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安排寒假生活的“勞逸結合”

寒假怎麼過才更有意義?對此, 專家指出, 家長在考慮如何為孩子安排寒假生活時, 一定要全面地考慮到處於不同年齡段孩子的身、心、智的需求, 與孩子一起為他制訂一個有意義, 也能令他玩得開心, 並且確實有收穫的假期。 那首先就要做到勞逸結合這四個字。

孩子在寒假裡不能不玩, 只要是適合他們的遊戲, 就應該讓他們盡情地玩, 這是孩子的心理需要, 做父母的應該給予滿足, 而不應該硬性地壓制。 當然, 在寒假中也不能忽略孩子的本職工作——學習。 家長也要提醒並督促孩子及時完成寒假作業,

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畢竟如果完全不碰書和作業, 一開學孩子肯定不能很好地適應, 白白錯過起步的最佳時機。 最好能和孩子一起制訂一個合理的計畫, “量化”每天的安排, 為孩子規劃一個充實且有意義的寒假。

此外, 專家也提醒家長, 假期“充電”也要尊重孩子的意見, 應提前與孩子商量, 聽取孩子的真實想法後再做決定, 不能硬性逼迫、強制執行。

如果只是一味地去給孩子報班, 施加壓力, 很可能會對孩子的心靈產生負面影響, 進而導致家長花著錢、孩子花著時間, 卻沒有收到預期效果。 這樣做也有可能讓孩子長期處在一個學習的壓力中, 得不到好的休息和放鬆, 從而影響學習狀態。

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