口吃
口吃是指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態， 是兒童期常見的語言障礙， 患病兒童約占兒童總數的5%， 大約一半的口吃兒童， 是在5歲以前發病的。 口吃多在幼兒期形成， 同樣， 也最易在幼兒期糾正。 如果在幼兒期不糾正， 有時口吃可伴隨終生。
口吃現象與口吃病有著本質的區別。 口吃現象是人在感情激動或精神緊張時，
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口吃的病因
1.模仿他人口吃。 大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的， 口吃的感染性和很強， 孩子們之間互相模仿， 和口吃的人經常接觸， 因覺得口吃的人說話特別好玩而模仿， 都容易學會口吃。
2.父母對子女言語能力的形成要求過急。 當孩子學話時， 作過多的矯正， 或採取恐嚇手段逼迫孩子學話， 進行斥責、嘲笑， 使兒童緊張， 害怕說錯話， 說話時壓力很大， 失去信心而發生口吃。
3.父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃， 操之過急， 忙於矯正而形成了口吃。
4.父母強迫左撇子改用右手時，
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5.突然的精神刺激， 如受驚嚇、過分的受罰、環境突然改變， 亦可導致口吃。
怎樣矯正口吃
由於口吃病是心因性疾病。 所以， 對口吃病的正確矯治， 應從心理治療入手， 著重于消除孩子的心理障礙。 然而， 對於一時性的口吃現象， 是不需要治療的， 隨著孩子的年齡增長和智力發展， 可以自愈但是， 父母千萬不能讓孩子產生心理壓力， 否則， 口吃現象就會發展成口吃病。
糾正口吃的方法， 首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒， 同時給予示範， 並進行反復練習。 一般的方法是：
1.讓孩子多聽聲音優美、表達流暢、內容合適的語言。 如兒童故事、幼兒詩歌等， 聽熟後， 讓孩子跟著一起講， 一起念。
2.父母一定要耐心、細心地多與孩子交談，
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3.要多與孩子說話， 說話的速度略慢， 邊說邊問， 引導孩子答話， 如孩子一時不願回答， 不必勉強， 可以繼續說話， 要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時， 自然而然地回答問題， 切忌在孩子說話時， 不斷指責他的缺點。
4.鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。 創造條件， 讓口吃孩子能經常同說話流暢的同伴們一起玩。 同時， 要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。
5.家長應告訴孩子， 矯正口吃需要玫個較長的時間過程， 不可急於求成。 略有反復是正常的， 決不可灰心。 矯正口吃，
