嬰兒語言發育速度詳解!

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網友:我兒子有一歲十個月了, 基本上你教過的東西, 說出名字他就能指出來, 但就是不肯說出來;但現在只會說爸媽、奶奶和其它簡單一點的單字, 怎樣讓他能跟著我們說出來。 這說話慢跟以前我們教他四五種語言有關嗎?一歲半前我們本身說什麼語言, 跟他講話時就說那種語言, 會不會因為太多種把他搞亂了呢?他喜歡說話, 但吱吱喳喳不知他說的是什麼意思, 請幫忙指教一下好嗎?急!

專家答疑:不同的嬰兒語言發育速度可以相差6個月左右, 您的孩子語言發育暫時在正常範圍內。

嬰兒的語言發育是接受語言發育在前,

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表達語言發育在後。 語言的發育一般1歲會說1個單詞。 會話的能力是先理解後表達, 先名詞、動詞, 後代名詞、形容詞、介詞、助詞。 2歲能夠理解, 約400個字, 3歲約1000字, 4歲約1600字。 1.5歲以後字彙量迅速, 2-3歲時增加更快, 5-6歲後漸慢。

如何判斷語言發育正常?18個月時能用15-20個字, 指認並說出家庭主要成員的稱呼, 24個月時能指出簡單的人、物名和圖片, 而到了3歲時能指認許多物品名稱, 並能說短句, 4歲時能講述簡單的故事情節。

當2歲兒童不會說單詞, 3歲兒童不會說簡單的句子為語言表達遲緩, 可由生物、心理、社會等多種因素所致。 如果感覺寶寶語言發育有問題, 應及時諮詢專業醫生, 因為2-3歲是語言發育的關鍵期和快速期。

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如果孩子能發音吐詞, 發音器官就沒有問題。 說話的量, 需要語言環境、資訊刺激量、理解程度、膽子大小、家人鼓勵的態度、遺傳等因素有關。 最好是多陪伴孩子一起玩, 講較短的故事、看圖說話、看圖續話、互動問答、多用實物結合語言同時表達等方法, 加快孩子語言發育。

接受語言發育在前, 表達語言發育在後。 有些孩子, 特別是男孩, 表達語言發育稍落後, 如果語言發育在正常範圍內, 就不用過分擔心, 孩子總有一天會與其它孩子一樣能用語言準確表達自己的意思。 當孩子示意您們時, 家長可以用簡單明瞭、緩慢的語速、嘴形的發音對著孩子、用短語, 重複講述, 示範給孩子聽, 從而加強語言發音的刺激。

為什麼孩子總說一些聽不懂的話?

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1歲多的孩子, 剛學會說話不久, 他所掌握的詞彙很有限, 但又想用語言來表達自己的想法和要求, 因此常常說出一連串家長聽不懂的話, 我們把孩子這一時期稱為“隱語階段”。 這階段對孩子語言發育極為重要, 這說明幼兒在表達思維和想法之前, 思想早就產生。 因此, 當孩子說出難懂的話時, 作為家長不應訓斥, 要耐心地傾聽, 注意分析他所講的話, 盡可能及時做出反應。 平時要常與孩子交談, 教他使用正確的語言。 一般到2歲後孩子詞彙量增加了, 能說7-8個字組成的句子, 基本能用語言表達自己的所需, 就不會再說難懂的話了。

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