媽媽的困惑：老實與調皮

昨日上樓碰到鄰居家奶奶， 誇鶴兒好聽話， 真乖！

我說就是太聽話了， 太聽話就是太老實。 奶奶曰：小的時候不調皮， 長大沒出息！

是啊， 我一直在想這個問題。 鶴兒通常都是循規蹈矩， 有時幾乎達到了有條不紊。 在外玩耍時， 他都顯得沉穩斯文， 別的孩子活潑可愛嘻嘻嘻哈哈你追我趕的戲耍， 他總是在一旁默默地盯著。 鶴兒也不是沒有這樣的時候， 他僅限於跟我們和熟悉的夥伴在一起時才放開手腳顯出孩子的本性。

究其原因， 我想應該是以下兩點：
一、性格內向是主要原因
而這個性格的成因我想來源於先天的遺傳，

加上後天家庭成員的單一， 造成孩子與陌生人交流機會少。 到家裡來做客的朋友他還能由開始的不理睬到後來的不舍， 而一出家門就只認自己的爸爸和媽媽， 最多在我們的提醒下跟人打個招呼便不再言語。

二、教育
為了讓他有良好的行為習慣， 我經常鼓勵鶴兒自己的事情自己做完， 不亂擺攤子。
如玩具， 玩後督促其收拾好放回玩具的家；
文具用完放回原處， 最具典型的是彩筆， 最初他一支支用了不蓋帽， 最後滿地找， 在我的說教下， 現在用一支蓋一支放回筆盒再取下一支， 面且他自己把所有的筆頭朝一個方向放， 我若反著放他就說：“你放錯了！”然後重新放好。
鞋子脫後不亂扔（有時也會忘記， 見我盯著他，

他就記得）， 兩隻鞋擺的整整齊齊；
坐車買的票由他來拿， 告之不要掉了， 下車才可以扔掉。 下車後就說：“現在可以扔掉了。 ”
不亂丟垃圾， 這條做得最好， 有垃圾桶的地方他就自己丟進去， 沒有的地方問我：“扔到哪裡呀？”我叫他找找看有沒有垃圾桶， 沒有就找到了再扔， 或者本來就很髒亂的地方直接扔在了地上。 （這樣似乎不太好啊,^-^人人像我當然就不乾淨啦。 )
看電視電腦， 會有想再看的時候， 對他說再看一會（次）就不看了， 他總是會配合的。
在日常生活中還有很多小的行為習慣， 我要求他怎樣做他就會慢慢地遵循。

現在想來， 在對孩子要求的同時， 其實就是在約束他的行為， 換句話說也束縛了他的個性發展。 他養成了聽話的習慣，

加之內向的性格， 就會出現在外落單怕生的現象。

對於這個問題我跟鶴兒的老師也談過， 老師說孩子小且每個孩子的個性不一樣， 有的開朗外向見面熟， 有的怕生內向， 要改變都不是一朝一夕的事。 不過孩子都是天真活潑又調皮的， 不要太著急。

而我的困惑仍然在， 好的行為習慣是應該養成， 不過太過於聽話勢必會讓孩子的思想受束縛。 我可不想真的讓他從小老實長大沒出息！畢竟現在的社會造就的人越來越不能厚道， 雖然都想簡單生活誠信做事真心交流， 而事實是好人好人太難做！怪不得在壓力重重下的都想返樸歸真到大自然裡呼吸新鮮空氣， 都想在無人的大海邊， 讓海風送自己回到孩提無憂無慮的時代……