培養幼兒語言能力只需三招

和孩子相處的時間， 是家長與孩子語言互動的大好時機， 相信在您充滿愛意、富有智慧的關懷之下， 您的孩子會更陽光、更聰慧。 在這裡.我們要給您一些建議：

一、豐富的生活是幼兒語言發展的基礎

幼兒時期是語言特別是口語發展的關鍵時期。 豐富的生活是幼兒語言發展的基礎。 幼兒有了對生活內涵的體驗， 才能自由、多層面、生動豐富地表達。 您不妨利用這樣的假期， 帶著孩子到大自然中細細品味錦繡山河、花草樹木、飛禽走獸， 探訪名勝古跡、風土人情， 讓孩子嘗一嘗他們最盼望的各具特色的食物。

在這過程中， 要鼓勵孩子說一說他的感受、他的發現、他的喜悅、他的渴望……

二、有效的互動是幼兒語言發展的動力

語言能力包括聽、說、讀、寫四個方面。

聽， 主要是培養幼兒傾聽的習慣， 能夠注意傾聽他人講話， 理解他人的語言， 捕捉有價值的資訊， 不隨意打斷他人的話語。

說， 主要是培養幼兒表達的能力， 能夠說清楚自己的想法， 會說普通話， 會用輪流的方式與他人交流。

讀， 這裡不強調識字， 是培養幼兒喜歡看圖書、能夠正確地翻閱圖書， 嘗試運用觀察、思考、預期、想像等技能瞭解畫面的內容， 逐步形成自我閱讀圖書的能力。

寫， 是培養幼兒對文字、標誌、圖畫有興趣， 樂意嘗試著用圖畫、符號的形式表達自己的想法。

您不妨在與孩子相處的過程中，

多一些與孩子的語言互動。 如：讓孩子傾聽大自然的聲音， 隨機認識路邊的標誌， 互相猜一猜謎語， 續編圖畫書後面的情節、人物的情感變化， 和孩子一起用畫圖+符號的形式做做自己的圖書……注意對孩子的話語要有及時、正面的回應。 對孩子表達不清楚的地方， 可以回應“你是想告訴我——(正確的表述語言）嗎？ ”。 要注意維護孩子的自尊心， 讓孩子自然地積累正確的表達方式。

三、多彩的文學是幼兒語言發展的養分

文學作品是人類文明的瑰寶， 是豐富的、多姿多彩的， 它不僅豐富著幼兒的語言， 更有對幼兒心靈的滋潤。 您不妨堅持每日和孩子共用一段快樂的閱讀時光， 讀一讀古今中外經典的兒童文學作品；和孩子扮演不同角色，

表演故事的精彩片段；也可以播放一些優秀的配樂故事、觀賞一些有助於幼兒成長的影視作品等等， 在日復一日、持之以恆的堅持中， 您的孩子一定會帶給您許多的驚喜。