培養兒童的語言能力_如何培養兒童語言能力

養生之道網導讀：

很多新手媽媽都在說， 自己的孩子表達能力不強， 不知道孩子想說什麼？其實培養兒童的語言能力並不是很難， 只要你掌握了培養兒童的語言能力， 就可以讓孩子變得能說會道。

如果孩子要掌握逐漸加深的知識， 進一步掌握更多的知識技能， 就必須在口頭言語發展的同時， 不斷地發展書面言語(閱讀能力和書寫能力均屬於面言語能力)。 孩子掌握了書面言語， 才意味著自己開始有可能通過書面言語去掌握生活的所有知識與經驗， 也預示著孩子開始有可能運用書面言語來表達思想、情感、進行交際以及不斷地獲得新知識，

這標誌著孩子又一個新的能力的形成。

根據學齡前及學齡初期兒童心理發展特點培養孩子書面言語能力， 需做到以下幾點：

1、要不斷地掌握更多的詞彙

書面言語是由一定數量的詞彙組成的， 書面言語能力、水準的提高與掌握詞彙的多少有密切關係。 培養孩子掌握詞彙的能力， 是通過口頭語言先掌握到一定數量的詞彙， 並通過孩子閱讀較多有益的參考書和課外讀物而逐漸完成的， 因此， 在孩子完成規定的學習任務前提下， 父母、老師鼓勵孩子讀些課外書， 對促進孩子書面言語的發展是極為有益的。

2、要按時記日記

書面言語除閱讀文字外， 還包括自己書寫文字材料以表達自己的思想感情。

記日記是較好的鍛煉孩子書面言語能力的方法。 父母、老師都要給予指導， 告訴孩子怎樣記日記， 記什麼內容。 開始可能會出現詞彙量不夠的困難， 父母要結合日常生活中與孩子的交談、討論， 逐漸增大孩子的詞彙量， 孩子日記的內容也就會漸漸豐富起來。

3、對孩子的書寫能力和閱讀能力提出具體要求

如對作文、日記的內容提出要求， 進行具體的督促檢查、指導， 並進行評價、記分， 列入學習總成績。 規定孩子在一定時間內要看完某種參考書和課外讀物， 並要求寫出讀書心得筆記。

4、培養孩子書面言語與口頭言語同步發展的能力

書面言語和口頭言語同等重要。 因此， 父母要經常鼓勵孩子講故事， 敘述學習體會， 參與討論和交談等;鼓勵孩子多參加朗誦會、故事會、演講會、作文比賽、閱讀比賽等活動;經常帶孩子出遊， 參加夏令營、休育運動會、文藝會等， 並要求孩子把活動內容、參加活動的感想寫出來。

怎樣培養孩子的語言表達能力？

1、講述自己的生活

孩子會學著模仿說任何他們聽到的東西， 所以當你的寶寶還根本聽不懂你說什麼的時候， 就應該抓住各種機會跟他說話。 例如穿衣服時， 你可以向孩子講述你在做的事情：“媽媽現在要給你穿褲子， 先伸進左腿， 然後再伸進右腿。 ”當孩子長大一些後， 這樣的解說詞可以更豐富一些。 要知道， 你不僅僅是在教孩子如何說話， 更重要的是：你做出的這個榜樣告訴了孩子說出自己的想法有多重要。

2、學會仔細地傾聽

作為父母， 在你努力向孩子表達的同時， 你也一定得努力地去聽孩子的各種話語。 這樣做， 你將會讓孩子明白：當你或者其他人說話的時候， 他也應該仔細聽才對。

3、保持語句的簡短

如果你想讓孩子迅速集中注意力的話，

最好的辦法就是：簡短。 簡短的話通常更有影響力， 孩子越小， 你的句子就應該越短。

4、尊重你自己的話

與其在餐廳大聲嚷嚷“開飯了”， 不如走到孩子身邊， 不管他在做什麼， 花一兩分鐘的時間加入進去， 然後再要求他放下手中的事， 或者關上電視， 去吃飯。 你的在場可以傳達這樣的資訊：你非常嚴肅地對待你的要求， 尊重你說出來的話。 這樣， 在孩子講話的時候， 他也會學習尊重自己說每句話。

5、留心不好的樣板

儘管你自己可能是個交流的好樣板， 但是你的努力很可能被外在的因素破壞。 孩子們在外面總是能聽到些不好的語句或者憤怒的聲音， 然後他們可能就會去模仿， 並認為這是真實世界中大人們說話的方式。 所以，父母可以試著觀察孩子從外面吸收到了些什麼，如果和孩子在一起的時候，聽到有人使用攻擊性或者不禮貌的語言，你一定要記得回頭和孩子討論這件事。一定要用你希望孩子對別人說話的方式對孩子說話。

所以，父母可以試著觀察孩子從外面吸收到了些什麼，如果和孩子在一起的時候，聽到有人使用攻擊性或者不禮貌的語言，你一定要記得回頭和孩子討論這件事。一定要用你希望孩子對別人說話的方式對孩子說話。