你的教育方式是有效教育還是白費力氣？

養生之道網導讀：

讓自己享受閱讀， 就能幫自己的孩子成長為更優秀的人， 就是這麼簡單。 如果學校也能積極參與， 鼓勵家長閱讀、與孩子討論閱讀的內容， 那麼效果會更好。

積極參與孩子的課外活動？根本不夠！

即使排除了如社會背景、經濟等因素的影響， 平均來說， 自願參與孩子課外活動的家長所培養出來的孩子在閱讀方面的表現， 反而比父母完全不干預的孩子的閱讀成績差。

怎麼會這樣？在學校社區做志願者， 不正是表明父母非常重視孩子的教育嗎？那些陪伴孩子出遊， 給參加比賽的孩子帶上水果的父母， 不正是為孩子投入了最多的時間和精力嗎？

而與之相反的是， 據調查顯示， 那些沒有參加志願活動， 但把精力用於其他方面的家長， 所付出的努力則獲得了巨大回報。

陪孩子閱讀？方法對了才有效！

1. 在孩子小的時候， 如果你每天或幾乎每天都陪孩子閱讀，

等到孩子15歲時， 他們的閱讀能力的確普遍要高出同齡人， 無論在世界哪個國家都是如此。

在紐西蘭和德國， 在小學低年級時有家長定期陪伴閱讀的學生， 要比那些沒有家長陪伴閱讀的學生， 在學習進度上領先至少一年半左右。

為什麼？因為閱讀是引導孩子瞭解大千世界的一種方式——和孩子分享遙遠的地方發生的故事、關於冒著煙的火山的故事以及餓著肚子上床睡覺的小男孩的故事。 但僅僅是閱讀也不夠！閱讀之後， 還應該就書中的內容向他們提問， 鼓勵孩子獨立思考。 這樣做， 不僅是要讓孩子明白閱讀的重要性， 還要讓孩子明白掌握新知識的重大意義。

2. 隨著孩子慢慢長大， 你參與的重點不應該還是“陪孩子閱讀”，

而應有所調整。

從世界各地的情況來看， 如果家長經常與孩子討論電影、書籍、時事， 那麼孩子在閱讀方面會表現得更好。 而當你與孩子討論的問題的深度超過孩子的能力所及時， 其實是在教孩子以成人的思維方式來思考問題。 無論來自哪個國家或者處於哪種收入水準， 這類父母的努力都得到了很高的回報。

據經合組織的調查顯示， 那些經常與父母談論複雜社會問題的孩子， 不僅會在國際測試中取得更好的成績， 而且他們當中很大一部分人都把閱讀當成了興趣。

3. 如果你會單純因為喜愛而閱讀， 那麼孩子也更容易享受閱讀。

孩子會知道什麼是你所珍視的東西， 父母的實際行動比任何說教的作用都更大。

當你知道自己所做的事情， 會對孩子產生多麼重大的影響， 那麼你就能將自己的孩子培養成優秀的讀者和思想家。 這種廣泛適用於不同國家和不同收入的家庭。 而在經合組織的調查中， 每10名家長中僅有4名會定期在家單純為了享受而閱讀。

僅僅是讓自己享受閱讀， 就能幫自己的孩子成長為更優秀的人， 就是這麼簡單。 如果學校也能積極參與， 鼓勵家長閱讀、與孩子討論閱讀的內容， 那麼效果會更好。