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二年級學生家庭教育的十大原則具體內容是哪些

二年級學生教育是家庭教育與學校教育的雙管齊下, 引導孩子的正確發展, 對孩子的成長產生一定的影響。 那麼, 家庭教育十大原則的具體內容有哪些呢?

第一 平等原則:心理學研究證明:孩子與父母平等的爭辯, 不僅是互愛的一種體現, 而且能夠幫助孩子樹立信心, 明辨是非, 豐富想像力和創造力。 而‘獨裁’對孩子人格影響是災難性的。 許多家長覺得辛辛苦苦賺錢養孩子, 孩子就應該聽自己的, 必須服從自己。 這種觀念應該改變, 要把孩子看做是自己平等的人。

第二 尊重原則:我們尊重孩子, 孩子才能尊重我們,

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有的家長只是希望孩子對我們言聽計從, 而不能有自己的觀點或申辯一下, 或對孩子大聲訓斥。 這種孩子長大後很可能是一個人云亦云的人, 沒有自信的觀點。

第三 感情交流原則:很多家長錯誤的認為;'有書你讀, 有飯你吃, 有衣你穿, 你還想怎麼樣?’但是人得成長不但需要物質, 也有精神, 情感的需要。 家長忽略孩子的精神, 情感需要, 孩子和家長就沒有話說。 長期下去, 孩子會變的和父母相處越來越尷尬。

第四 自由原則:很多家長把孩子管理的很嚴, 卻往往吃力不討好, 甚至引起悲劇。 應該相信孩子的能力, 給孩子一個自由發展的空間。

第五 統一原則:家庭的教育要和學校的教育統一, 否則孩子無所適從。

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另外, 家庭成員的教育的觀念要一直, 要不孩子就不知道聽誰的, 結果就誰的都不聽。

第六 榜樣原則:家長是孩子第一個模仿的物件, 家長一定要做好榜樣, 別在孩子幼小的心靈種下不良的種子。

第七 信任原則:謊言是從不信任中來的, 如果你從小時候就相信你的孩子, 孩子就沒有撒謊的必要。

第八 寬容原則:人非聖人, 孰能無過?孩子在成長的過程中, 自然會經常犯錯誤。 家長應該寬容的對待, 大可不必‘小錯大罵, 大錯大棒伺候’。

第九 鼓勵原則:許多家長有個壞習慣, 當孩子取得好成績時便說:‘是不是偷看來的?’當孩子差時又說:‘你從來就是這樣的’。 儘管很隨意一句話, 卻大大傷害了孩子的心。 在家庭生活中應該多鼓勵孩子。

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第十 方法轉變原則:家庭教育的方法要歲孩子年齡的增大而逐漸改變。

總之, 不管你採取什麼樣方法教育孩子, 只要孩子感覺到生活很幸福, 很愉快, 健康, 樂觀, 富有愛心, 充滿信心, 對未來充滿希望你就是一個成功的家長。

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