-
利用廢舊物品來製作玩具
利用廢舊物品製作玩具實用價值很大。兒童遊戲中需要的玩具，有些是市場上沒有的，需要自己動手做。如：兒童學當售貨員時，及時得到老師自製模擬的各類食品、水果、蔬菜和小磅秤，“自選商場”遊戲，很快就開展起來。可以利用的廢舊物品很多。如塑膠藥瓶、可
2015-01-19 36 -
用自然材料同孩子做遊戲
孩子喜歡玩的玩具，並不完全是從商店裡買來的，有許許多多自然材料，諸如沙、石、水粘土、麵粉團、蠶、樹葉等，都是孩子經常喜歡玩的東西。家長應利用這些自然材料組織並指導孩子玩遊戲。自然材料是對兒童進行感覺體驗和感情表現的有效訓練工具，它説明兒童
2015-01-20 34 -
兩歲左右孩子可做的遊戲
①角色遊戲與模仿遊戲兒童的想像力旺盛起來，要模仿的事情多起來，因此兒童開始玩娃娃家或者學開“電車”。玩過家家時，要讓各種玩偶出場，一邊讓玩偶或坐或睡，一邊說話、幹事兒。說的話與媽媽平時說的相同，做的事情也和媽媽平時做的事一樣。“角色遊戲”
2015-01-20 32 -
三歲左右孩子可做的遊戲
①培養兒童的社會意識兒童一過3歲，變得喜歡交朋友。然而這時期兒童思考問題的方法還是以自我為中心。這是由於過去生活的中心是家庭，因而遇到什麼事情仍然以自己為核心來考慮周圍事物。為了能同其他小朋友玩到一塊兒，這時的兒童需要考慮對方的情況，尊重
2015-01-20 20 -
培養幼兒對色彩的感受力
幼兒對色彩的感受能力是很強的。在許多好的幼兒美術作品中，我們都會發現幼兒所表現的色彩非常大膽、奇妙。這種藝術表現力有時連畫家也不得不嘆服。 可是，不少家長卻沒有注意到這一點。有的家長總要求孩子照自己的想法選顏色，變成了大人動口孩子動手；有
2015-01-20 45 -
幼兒色彩啟蒙的實用方法
幼兒對色彩感受特別強烈，豔麗的色彩常常會引起孩子的興趣，用色彩畫畫更是他們所喜愛的。一個出生僅23天的孩子，看到光照的玫瑰紅色的窗簾便會笑，2、3個月時，波長700納微米的紅色物體最能引起他們的興奮。因此，色彩感覺啟蒙要在嬰兒時期開始。其
2015-01-09 29 -
七種幼兒常用色彩畫方法
幼兒的繪畫工具大都有豐富的色彩，給幼兒逐步增加各種工具是培養幼兒色彩表現力的必要條件。因為每一種畫筆、顏料都有各自獨特的表現方法，只要運用得當，都能產生良好的藝術效果。 除一般的方法外，下面介紹幾種幼兒常用的色彩畫方法。 1．蠟筆水粉 可
2015-01-20 31 -
教孩子在繪畫中恰當用色
一件令人喜愛的小玩具或一幅美麗的繪畫作品，除了它具有優美的造型或奇妙的構思外，還常常以鮮豔的色彩吸引人。因此，教會孩子在繪畫時合理恰當地用色，更能使作品生輝，產生美的效果。 孩子在使用顏色時，往往會出現習慣於使用一種顏色的情況。有的偏愛紅
2015-01-16 25 -
教孩子在繪畫中填塗顏色
學齡前的孩子對於顏色並不感到陌生，特別對紅、綠、藍、黃是相當熟悉的，但是當孩子用顏色塗畫時，往往是亂塗的，很容易把畫面塗髒了。為此，父母應教給孩子一點畫染色的方法。 當孩子畫一幅畫時，父母可以用提問的方式問問孩子：“你打算用什麼顏色畫
2015-01-19 40 -
指導孩子簡單構圖的方法
幼兒畫畫的構圖有他獨特的稚拙感。他們從3歲半以後就會生動地畫出平行排列的畫面，但這是憑藉直觀的、樸素的美感表現的。為了使孩子的繪畫能力有所提高，父母應該注意培養孩子的“構圖”能力。 父母通過觀察自己的孩子，就會發現在他平常的畫畫過程中往往
2015-01-07 44 -
兒童繪畫內心世界的關係
孩子感知了外部世界，會產生表達的欲望，他看見什麼都想說出來。隨著年齡的增長，他的表達方式越來越多，說歌謠、唱歌、跳舞都可以表達他們的心理活動。而對孩子來說，繪畫是把自己的內涵的東西表現出來的極好形式。當他能說話的時候，同時也伴之以塗塗畫畫
2015-01-20 33 -
兒童繪畫的七個遊戲方法
幼兒早期繪畫的形成和發展，是早期教育的一個極其重要的方面，由於幼兒愛動愛玩，採用圖畫遊戲進行繪畫訓練對幼兒來說是很好的啟蒙教育。家長可以通過繪畫遊戲，生動形象地傳授知識，啟發孩子的智慧，豐富孩子的想像力，下面介紹幾種繪畫遊戲，供家長們參考
2015-01-20 90 -
引導孩子走進美術的世界
在對幼稚教育中，培養幼兒創作能力的方式很多，而美術創作活動是能發揮幼兒的想像能力並培養敏銳感受力的最佳途徑。美育也是人性教育，英國美術教育家赫伯特·裡德就主張：美術是依據人的本能，做為人生活在社會上的根基。而重視繪畫創作活動的教育，便是全
2015-01-19 43 -
培養幼兒對美的感受能力
幼兒美的感受能力是指他們對所描繪的對象的感覺、情感和反應，它是在幼兒從事繪畫、剪紙、塑造等藝術活動過程中逐漸形成和發展的。這種能力的形成不能強迫，只能在沒有競爭和成人干擾的、無憂無慮的活動中得到發展。 成人應按照幼兒不同年齡的表現，提供各
2015-01-20 19 -
進行繪畫啟蒙教育七方面
1．根據兒童各階段生理、心理特點，用啟發和引導的方法，教兒童去和發現生活中的美，創造性地表現自己的感受，掌握基本造型方法。目前，不少地方在兒童繪畫教學上存在一種偏差，或用固定的程式教孩子背畫一兩種東西，或教孩子臨畫某種形象，要求要畫得同範
2015-01-20 22 -
幼兒進行的幾種美術活動
幼兒美術活動的內容很廣泛，大致可分為繪畫、紙工、泥工和自製玩具。 繪畫——蠟筆畫、水彩畫、水粉畫，或用其他便於幼兒掌握的繪畫工具作畫。 紙工——粘貼、剪貼、撕紙、剪紙、折紙和紙工製作。 泥工——橡皮泥、麵團、白泥等。 自製玩具——紙制模型
2015-01-18 25 -
幼兒美術表現能力的發展
幼兒對周圍事物的美的體驗，通過繪畫、泥塑、剪紙等造型活動表現出來，這就是美術的表現能力。不同年齡的幼兒其觀察方法、思維方法和手部肌肉動作的靈活程度不同，因而他們的美術作品有很大的差別。 有的孩子描繪的形象比較呆板，色彩單調，人物、動物動態
2015-01-15 48 -
孩子學習畫畫的最佳年齡
幼兒到2歲半就可以開始學畫畫了。但是這是不是兒童畫畫的最佳年齡呢？ 一般的規律是5～9歲是兒童學習畫畫的階段，學齡前是孩子的“塗鴉期”，學齡開始孩子進入自由作畫的時期。10～12歲是孩子繪畫的過渡期，許多孩子發生繪畫興趣轉移，將接受正規的
2015-01-20 73 -
掌握孩子繪畫的“黃金期”
孩子長到5、6歲，形象思維迅速得到發展（即依靠事物的具體形象進行聯想思維），他的繪畫動作日益熟練，想畫的東西多了。一會兒畫車，一會兒畫飛機，一會兒畫動物，還組不成一個畫面（把畫物聯繫起來）。 孩子可能對某些東西特別感興趣，男孩貪畫汽車、飛
2015-01-16 24 -
2歲寶寶想交朋友了
一位媽媽說：“孩子2歲的時候，我發現他有了交友的欲望。每當聽到小朋友從樓道裡走過，他總禁不住要開門看看。每次從幼稚園回來，他總是流連忘返。但經常因為不夠勇敢或別的原因，交友的欲望總是很難滿足。媽媽曾經將一些小朋友請回家，結果幾個孩子又哭
