文章歸檔：2017-03-04第41頁- 家有宝宝网

家長如何糾正孩子錯誤行動勝於言語

正面引導也許比訓斥更有效糾正問題要採取柔和的方法而不是責備。懲罰只會令孩子感到備受挫折，孩子會感到害怕甚至可能會激烈地反抗。相反，應該注重“引導、分散注意力或暫時忽略”等方法。在糾正孩子的時候使用正面的語言來引導孩子效果更好

2017-03-04 17

當孩子的行為傷害了你該怎麼辦？

越是有人關注，小孩子就越是會做出令人不可思議的舉動。如果當著很多人的面，你的孩子讓你感到恨不得有個地縫鑽進去，你該如何對待他？打他、不理他，還是有什麼好的辦法制止他？專家提醒2歲孩子的父母：應該做好應對尷尬時刻的心理準備。為什麼呢

2017-03-04 22

家長可以用遊戲訓練孩子的自製能力

沒必要擔心其心理發育是否正常，她所做的一切都是出於活潑好動的本性。她喜歡亂扔東西、拆卸玩具，看起來是破壞性的行為，實際上顯示出茉茉好奇心強，這是一種探索行為的體現。她喜歡在隊伍外亂跑，看似不遵守紀律，實則是一種不墨守成規的體現。她總喜歡

2017-03-04 19

千萬別讓我們的孩子寒假過後變笨了

臨近期末考試，即將迎來寒假。每年寒假過後，老師和家長總會發現一個有趣現象：一些孩子在長胖同時，在新學期裡卻變“笨”了。不僅適應不了新課程學習、成績下降，性格和學習能力也都有明顯改變。不少家長以為，孩子假期玩得太“瘋”，過分放鬆一時收不回

2017-03-04 17

家長應該抽出時間學會傾聽孩子

“我媽從來不願意聽我說話，也不允許我插嘴，她總是說，小孩子懂什麼，一邊看書做作業去！” “我家裡人都是各顧各的，很少在一起說話聊天什麼的，很悶哦！” “話說不到一塊，還不如上網聊天痛快。反正大人不喜歡和我們孩子聊的。” 幾個

2017-03-04 14

為什麼說父母關係緊張孩子精神負擔

1、父母關係緊張。父母感情不和、常年爭吵不休、家庭氣氛緊張，使孩子生活在惡劣的氛圍中，孩子的身心備受摧殘，情緒消沉，煩躁不安，無心致力於學習。 2、父母脾氣暴躁。孩子常是父母壞脾氣壞性格的受害者，孩子整日膽戰心驚，極易產生變態心理

2017-03-04 16

家有“小賴皮”看家長如何巧應對

文文坐在沙發上，專心致志地玩著他的天線寶寶，“文文，快點，別玩了，要去上幼稚園了。”媽媽大聲喊著。 “我不去幼稚園，我昨天說過了，你們不給我買咸蛋超人我就不去幼稚園。”文文固執地說著。 “文文乖，玩具過兩天媽媽會給你買的，我們先

2017-03-04 21

家長應該如何化解孩子的脾氣呢？

發脾氣屬於人皆有之的正常情感，孩子也不例外。2～4歲的孩子和青春期的孩子愛發脾氣是比較普遍的現象，即使是最溫順的孩子有時也會發脾氣，但是孩子經常發脾氣，則不利於健康性格的形成。那麼，孩子愛發脾氣該怎麼辦呢？不要被孩子的脾氣所要脅

2017-03-04 22

暑假家長應該讓孩子玩中學學中玩

暑假到了，一些家長又開始忙著給孩子報各種補習班了，有些家長將孩子排得滿滿的：週一數學，週二語文，週三英語，週四舞蹈，週五美術，週六鋼琴，周日總複習……這種做法，對於孩子來說，簡直就是剛出學校的“牢籠”，又入家庭的“火坑”。怎樣才能

2017-03-04 23

家長應該當心兒童精神營養不良

談到“兒童營養不良”這個詞兒，家長們很快想到給孩子們買營養品、補腦液、神童飲等“均衡營養”補品。其實，兒童的身心健康不僅需要供給各種物質營養，也離不開精神營養。所謂精神營養，即兒童成長過程中不可缺少的特殊營養，主要包括來自親人和保育人員

2017-03-04 20

家長應該用愛的責任懲罰我們的孩子

“自作必須自受”，是王晶教育女兒黃思路的第二件“寶貝”。俗話說，“吃一塹，長一智”，世界上“吃塹”的多了，有的長智了，有的卻沒長智。這是為什麼呢?是因為沒有讓當事者為自己的錯誤承擔責任。孩子難免會犯些錯誤，有些父母常常在事前

2017-03-04 24

家長應該培養孩子做事要有條有理

處於3～6歲年齡階段的孩子，心理過程的隨意性很強，自我控制能力較差，常常一件事沒做完又想著做另一件事，顯得做事雜亂無童，缺乏條理。孩子應養成做事有條有理的好習慣，這種習慣的養成與父母的教育是息息相關的。 1、建立合理的作息制度

2017-03-04 33

一起來看行為規範的一些經驗之談

6歲:說髒話分析:學齡前的孩子有時會故意說些髒話來試探父母的反應。但有時，他可能根本不知道自己在說什麼，僅僅是模仿他人的話。建議:父母可以對孩子明確說明哪些詞彙屬於禁區，並且告訴他為什麼這樣說不好。如果孩子剛剛開始說髒話，應

2017-03-04 23

家長應該如何糾正我們孩子的壞習慣

規範孩子的行為並不是一朝一夕的事，需要父母在孩子成長的過程中，細心掌握孩子心理和生理特點，巧妙地加以引導。專家提示，對於孩子在不同年齡段出現的壞習慣，家長應使用不同方法來進行糾正。 1~2歲:咬人分析:這個年齡段的孩子通

2017-03-04 28

一起來看看：再婚家庭的五條幸福守則

五條幸福守則生活是複雜的，重組家庭更是複雜的。也許，再婚的夫妻之間並沒有別的感情問題干擾。但是，那個與你沒有血緣關係的小不點兒，帶著自己的思想和性格的小不點兒，他一天天在長大，註定了你無法將他忽視。儘管，在家庭之外，你可以運籌帷幄

2017-03-04 18

再婚家庭如何給我們的孩子完整的愛

近年來，隨著再婚家庭的數量急劇上升，再婚家庭中孩子的教育問題日益受到社會各界的關注。繼父母們應加強與孩子的溝通，盡可能在精神上重視和滿足他們，讓孩子減輕心理負擔。如果不能給孩子一個完整的初始家庭，那麼至少給他們完整的父愛和母愛吧。究竟繼

2017-03-04 31

家長不要讓讚賞對孩子氾濫成災！

今天的父母大都接受這樣一個理念：孩子是需要讚賞的。也常常聽到有人說：“好孩子是誇出來的。”在我們的周圍，更是能聽到家長對孩子毫不吝嗇的誇獎：“兒子，你真棒！”“孩子，你太聰明了！”“你真是好樣的！”……也許我們並不覺得這有什麼不好，鼓勵

2017-03-04 13

家長究竟該不該讓孩子早些受挫？

挫折教育何時開始適宜？幼稚園、家長各有說法該不該讓孩子早些受挫？目前，挫折教育應從小抓起已逐漸得到幼稚教育工作者的認同，不少幼稚園的教育理念認為，對孩子進行挫折教育可以早點，這對孩子的心理成長有利。然而，家長都視孩子為掌上明