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關注孩子的四種心靈需要
孩子的心靈是一個沒有雜質的淨地，沒有謊言，沒有欺騙，一切都直來直去，他們的行為都是基於想滿足自己某種單純需要所致。但如果爸爸媽媽對他們的行為缺乏敏銳觸覺，則可能引起不良的行為問題，如能小心參考下列四點，則有助於瞭解他們的心理。 四種幼兒心
2015-01-20 21 -
打孩子屁股留下什麼遺憾
某醫院的外科，遇到了這樣一個男孩。據男孩母親說：“發病前兒子愛動好問，活潑可愛，身體健康，很少發病。大約兩個星期前，發現他精神不振，反應遲鈍，不愛活動，不愛說話，最近幾天，小孩有嗜睡、不易叫醒的毛病，病情且日益加重。”家長擔心兒子得了什
2015-01-20 35 -
孩子與父母爭辯對成長有益
童心理學家專家認為，能夠同父母進行真正爭辯的兒童，在以後會比較自信、有創造力和合群。漢堡心理學家安格利卡·法斯博士證實：“隔代人之間的爭辯，對於下一代來說，是走上成人之路的重要一步。”這位心理學家還談到爭論的一些重要之處。 由於受千百年
2015-01-20 37 -
孩子發熱便秘時應該怎麼辦
孩子在有病發燒的時候，由於消化液分泌減少，消化酶活力降低，胃腸蠕動功能減弱，食物在胃腸道不能被消化吸收和及時排出，所以容易導致便秘。 在發熱時大便秘結往往會影響體內毒素的排泄，因此應積極採取措施，使大便通暢排泄。促進大便排泄的方法有以
2015-01-20 43 -
嬰兒期大小便訓練大匯總
一般說來，這個時期健康成長的寶寶每天都基本上能夠按時排大便，形成了一定的規律，每天定時給寶寶把大便，成功的機會也多起來。有的寶寶已經可以不用尿布了。但是這時的寶寶還不能自己有意識地控制大小便，只是反射性地排便排尿。 寶寶此時還不會說話，不
2015-01-20 23 -
給新生兒最好的喂藥方法
由於小兒體質較弱，生病在所難免。在給小兒喂藥時，家長應懂得有關服藥的常識，掌握正確的服藥方法。 1.給新生兒最好的喂藥方法是：把藥水(或將藥粉溶於糖水中)倒入奶瓶，讓小兒像吸奶一樣服藥。如果是少量藥粉，可以直接放入小兒口中，然後再用少許
2015-01-20 28 -
寶寶春天裡的戶外睡眠
春天到了，戶外睡眠不失為一種好的育兒方式。 戶外睡眠的好處： 增強體能，鍛煉肺活量； 加深睡眠，有利大腦發育； 親近大自然，培養孩子開朗活潑的性格。 實行戶外睡眠的幾點建議： 提前一周，開窗睡眠； 選擇空氣清新、溫暖、背風
2015-01-20 25 -
嬰幼兒肚皮需重點保護
嬰幼兒腹部脂肪、肌肉比較薄弱，皮膚對外界抵抗力也差，一旦受涼，內部的腸道容易受到刺激，引起蠕動加快。 腹部受涼後，腸蠕動加快，除引起腹痛外，還會導致食物在腸內停留時間縮短，混有許多消化液的“半成品”(糞便)不時排出，造成腹瀉。腹瀉可
2015-01-20 30 -
嬰兒期寶寶的全方位評估
一、嬰兒餵食 幾乎沒有人會反對，母乳是足月嬰兒成長的最佳營養來源，是小兒科醫師責無旁貸去鼓勵推行的要項。但是，當特殊情況而無法哺育母乳時，我們都知道，要以嬰兒配方為代替品，而非哺以牛奶。而副食品究竟什麼'時候添加最理想？一般而言，胰臟在
2015-01-20 20 -
半歲以下寶寶6個潔身要領
出生-6個月 在媽媽眼裡，沒有比看到剛剛出浴的小寶寶躺在柔軟毛巾上那舒適愜意的模樣更令媽媽欣喜的了。但常常有年輕的媽媽會為幼小寶寶的洗澡問題感到棘手。其實，只要把這個看似複雜的洗澡過程分解為一個個清晰的部分，寶寶的洗澡問題也就迎刃而解
2015-01-20 19 -
培養孩子獨自遊戲的樂趣
獨自遊戲是嬰幼兒遊戲發展過程中的一個階段，對其身心發展也具有特定意義。它可以培養孩子的注意力，學習專心做事，從而探索事物，有所發現，否則小兒東張西望，無所事事，是不利於智力發展的。 獨自遊戲也有益於培養孩子按自己的意志去行動的習慣和樹立自
2015-01-20 77 -
助孩子運動能力培養的遊戲
小兒1歲左右，運動能力迅速發展。小兒運動能力與腦的發達、智力的發展密切相關，因為小兒認識世界是通過感覺和運動實現的，小兒會走了，他可以任意到自己喜歡的地方去玩，他能用自己的眼睛去觀察，識別； 用自己的手去觸摸，擺弄、探索，由於手、腳和身體
2015-01-20 19 -
聯想和象徵遊戲的重要作用是發展幼兒的智力
當孩子度過嬰兒期進入幼兒期時，他開始從事聯想遊戲。孩子的一天中絕大多數時間都是處於遊戲活動中。他們開始能夠進入角色，進入遊戲情景，並且在遊戲中有真正的相互作用（如你當媽媽，我當小寶寶，我一哭，你就喂我）。 遊戲的重要作用之一是發展幼兒的智
2015-01-20 133 -
家長成為孩子的第一個音樂教師
我們清楚，當嬰兒還是胎兒，尚未降臨到這個世界上時就已經熟悉節奏。胎兒在子宮裡能聽見母親心跳的節奏。出生後，他們對這一聲音節奏已經習慣，從心跳的節奏中獲得安慰而漸漸安靜。研究表明，給出生不久的的嬰兒聽錄有人類心跳聲音的答錄機，他們便哭得少，
2015-01-20 31 -
編智力遊戲的原則
智力遊戲並非固定的，一成不變的，家長可以根據教育孩子的目的，自己創編智力遊戲。那麼怎麼創編智力遊戲呢？ 1．創編遊戲的目的要明確、單一，切忌為遊戲而遊戲。創編一個遊戲是要解決什麼問題，是發展孩子的觀察力，還是想像力？是讓孩子分辨顏色，還是
2015-01-20 23 -
父母要支持鼓勵孩子玩
做父母的沒有一個不是望子成龍，十分關心孩子的學習的。一遇考試，就情不自禁地詢問孩子考了多少分，特別重視孩子的學習成績。而對孩子的“玩”卻不夠熱心，生怕因為玩而影響學習。其實玩不是什麼壞事，只要不是無節制的玩，父母應該是支持的，愛玩本屬孩子
2015-01-20 22 -
通過遊戲瞭解孩子
當孩子自己在遊戲時，成人可以在旁邊仔細觀察，你會發現，他們在遊戲中思維非常活躍，創造能力很強。 有的孩子在遊戲中是那樣自然，應付自如。甚至遇到一些非常事件，他也能馬上想出解決的辦法。一個“娃娃家”的“客人”來了，他馬上就會隨機應變地說：“
2015-01-20 12 -
引導孩子做有益的遊戲
遊戲是孩子瞭解社會、學習生活、發展智力、增進健康的不可缺少的一種活動。在學習和參加力所能及的勞動之餘，每天應當給孩子留出一定的玩的時間。 高爾基說：“遊戲是兒童認識世界的手段。”在做遊戲的過程中，能反應出兒童對生活和周圍一切事物的一些看法
2015-01-20 19 -
家長要説明孩子充實遊戲內容
豐富的生活印象是遊戲內容的源泉。要使孩子玩得開心，玩的內容不斷豐富，從玩中增加生活經驗。 幼兒生活經驗主要來自家庭生活、幼稚園的活動以及圖書、電視、電影等文藝活動中。為了充實遊戲內容，家長首先要組織豐富、有趣的家庭生活，擴大孩子關於勞動和
2015-01-20 20 -
孩子熱衷於一種遊戲是常見的
兒童多少會偏愛一種遊戲。例如：拼命玩沙，或沉迷於畫畫等，對其他遊戲毫無興趣。一般來講，孩子熱衷於一種遊戲，是常見的。 仔細想一想，有的大人不也有熱衷於打麻將，賽馬等情況嗎？再說，我們從孩子沉迷的遊戲，可以發現他的興趣。麻煩的是，周圍的大人
2015-01-20 50
