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順性而導的教育更能發揮孩子的優點

李時珍出生于醫生世家。 祖父、父親都是當地醫術高明的名醫。 受家庭的薰陶, 少年李時珍就對醫學情有獨鍾。 他一次次看見父親將那些在死亡線上掙扎的病人拉回來, 對父親的醫德和醫術佩服得五體投地, 暗暗發誓要成為父親那樣德藝雙馨的名醫。

按理說, 父親有一個好的繼承人, 應該欣喜萬分, 可是父親知道李時珍的夢想後非常憂慮。 他不想兒子行醫, 希望兒子參加科舉考試考取功名光耀門楣。 因為這個醫生世家雖然受到鄉鄰們的尊敬, 但是也飽受一些有做官兒子撐腰的大戶人家欺侮,

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李家迫切需要一個做官的子弟來支撐門戶。

父親想兒子考取功名, 而兒子卻無心功名, 醉心于醫學, 父親為此很苦惱。 一天, 他語重心長地告訴兒子:“別看我們這行表面上很光鮮, 實際又苦又累, 風裡來雨裡去地治病救人, 哪怕是深夜都要出診。 孩子, 我希望你好好讀書, 將來考上進士, 光宗耀祖, 比做個鄉野醫生強多了, 衣食無憂, 地位又高。 ‘萬般皆下品, 惟有讀書高。 ’”少年李時珍不想讓父親生氣, 開始一心攻讀聖賢書, 14歲考中了秀才, 父親欣喜若狂, 自認為為兒子找對了路。

接下來, 李時珍又考了三次舉人, 都名落孫山, 全家的科舉夢多次破滅。 李時珍此時心灰意冷, 本來志向就不在科舉, 可是為了老爸的科舉夢自己也十年寒窗,

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白白耗費了青春, 決心斷了科舉的念頭轉向自己感興趣的醫學。

李時珍用一首詩來勸說父親:“身如逆流船, 心比鐵石堅, 望父全兒志, 至死不怕難。 ”聽了這話父親決定改變主意, 尊重兒子的意願, 同意兒子放棄科舉, 一心學醫。

父親告誡兒子:“你學醫我支持, 但是學醫很苦, 你要有充分的思想準備, 不能半途而廢。 醫術要精, 醫德要高, 決不能為我們李家丟臉。 ”李時珍爽快地答應了。

此後, 李時珍刻苦鑽研醫藥古籍, 父親為兒子的精神所感動, 堅信兒子會成為一代名醫。 “紙上得來終覺淺, 絕知此事要躬行。 ”父親為了提高兒子的醫術, 每次行醫時都把兒子帶在身邊, 讓他在實踐中學習, 還讓兒子打下手。 在回家路上, 父子倆認真剖析病情,

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兒子進步很快。 父親還帶著兒子去深山老林裡采草藥, 教兒子一些鑒別方法, 把自己的全部本領都教給兒子。

由於父親的大力引導, 加上李時珍自己孜孜不倦的追求, 他終於成為一名光耀千古的名醫。 他花27年寫成的《本草綱目》成為醫藥學的經典著作, 他也成為世界著名的醫學家、藥物學家。

“可憐天下父母心。 ”父親一開始希望孩子過上衣食無憂、地位又高的生活, 但是兒子的天賦和志向都不在此, 他又及時調整了策略, 尊重兒子的意願, 支持孩子自己設計的人生理想。 李時珍也取得了傑出的成就, 絲毫不比那些考取功名的讀書人遜色。 所以, 尊重孩子、順性而導的教育其實更能發揮孩子的優點, 讓孩子取得成功,

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這是值得現在的家長借鑒的。

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