民間小遊戲的形式是多種多樣的， 可以有集體活動、分組活動、個別活動等， 有的是以發展語言為主的， 有的是以音樂遊戲為主的。 幼兒可以通過音樂遊戲在情感， 動作方面得到很好的發展。 此次活動可以發展幼兒表現自己的能力， 體驗音樂遊戲的樂趣。
活動目標：1.在學會歌曲的基礎上有感情的演唱2.體驗民間音樂遊戲的快樂
活動準備：小老鼠胸卡若干， 音樂磁帶活動過程：開始部分：
一、引起興趣、幼兒律動"小老鼠， （嗨！）我們整天藏在又黑又悶的地洞裡， 多 難受呀！我們去玩吧
二、複習歌曲"你們還記得《小老鼠上燈檯》這首歌嗎？我們一起來唱一遍吧
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1、幼兒集體演唱一遍"我們要是把小老鼠偷油吃高興的樣子、站在燈檯上下不來喊媽媽緊張的樣子、從上面越滾越快的樣子都唱出來就更好聽了。 你們能行嗎？
2、幼兒集體再次演唱一遍
3、個別幼兒演唱
三、幼兒遊戲 ： "有些小老鼠都一邊唱一邊跳起來了。
1、師生共同隨音樂編動作。 鼓勵幼兒自己編動作
2、教師交代遊戲規則， 要遵守遊戲的規則。
"歌曲結束時聽到大貓--喵的一聲， 小老鼠才可以逃回洞裡。
四、（放音樂）結束："我們今天玩得多高興， 讓我們你靠著我， 我靠著你睡一會兒吧！"
