隔代教育弊端都有啥

隔代教育有諸多的好處， 但同時又存在不少弊端， 這些弊端都會給孩子的成長帶來不利的影響。 那麼， 隔代教育存在哪些弊端呢?一起瞭解一下。

隔代教育有哪些弊端?

1、思想觀念陳舊

95%以上的家長沒有學習過如何教育子女這門學問， 其中， 隔代家長的這個比例接近100%。 祖輩的世界觀形成於幾十年之前， 受教育的程度低， 知識面窄， 其中不少人對客觀事物的認識水準還停留在幾十年前。 在與孩子的親密接觸之中， 他們的觀念無意中會傳播給孩子， 還有一些祖輩家長因文化低、思想舊， 無意識地給孩子傳授不少封建迷信的東西，

無形中增加了孩子接受新思想、新知識的難度。 隔代教育有哪些好處

2、容易對孩子形成溺愛

多數祖輩家長常有一種因自己年輕時生活和工作條件所限沒有給予子女很好的照顧， 而把更多的愛補償到孫輩身上的想法。 這種想法往往導致產生“隔代慣”的現象。 主要表現在：一切依著孩子， 凡是孩子要的， 定會想方設法滿足;一切包辦代替， 吃飯、穿衣， 哪怕最容易的事都不要孩子動手 。

3、容易忽略孩子的成長需求

隔代家庭中的祖輩家長大多數是退(離)休人員， 且年事已高。 他們有自己的消遣方式， 或做家務， 或看書讀報， 或從事第二職業， 或娛樂等。 祖輩家長休閒時與孩子在一起玩耍活動的時間少，

對孩子的瞭解不及父輩。 不瞭解孩子年齡、生理特點， 不鼓勵孩子在戶外盡情奔、跑、跳躍、盡情玩耍。 顯然， 隔代家庭中的祖輩家長對孩子的瞭解、觀察不及父輩細心、深入， 對幼兒的發展有不利影響。

4、容易造成孩子與父母的感情隔閡

孩子長期與父母分離， 他們之間缺少應有的溝通和交流， 空間和時間的距離也會致使他們之間的心理距離越拉越遠。 對於孩子而言， 父母的角色缺位， 在他們心中僅存的就是兩個空洞的代名詞—“爸爸”和“媽媽”， 但沒有多少實際意義， 他們感受不到父母的愛☆禁☆撫， 無法像其他的孩子一樣享受父母的悉心照料;對於孩子的父母而言， 他們儘管為了孩子， 為了整個家庭付出了很多艱辛。 但他們長期在外，

根本無法真正的瞭解孩子想法和需求， 而往往簡單地以充足的物質來補償對孩子的愧疚。 然而， 金錢彌補不了感情的縫隙， 親子關係逐漸淡化。

5、對孩子的個性發展有著極大影響

從諸多兒童心理諮詢個案中發現， 隔代撫養方式可能導致孩子心理變異， 產生某些心理問題， 如心理老年化、社交恐懼症、性格怪異化、心理脆弱化等。

6、增加祖輩負擔和壓力

祖輩撫養孫輩時， 剛開始孩子的需求不多時， 或許還可以滿足他的需求， 但隨著孫輩年齡的增長， 知識面的擴展， 探索能力的提高和自主性的增強， 他的需求越來越多， 心理變化會越來越複雜。 要解決這些問題， 對於身體機能逐漸下降的祖輩來說是強人所難或難以為繼的。

同時， 這也給祖輩造成很大的心理壓力， 如果將孩子照顧的很好， 能使其健健康康的成長， 一切問題都會迎刃而解。 但如果在其監管的過程中， 孫輩出現了什麼問題， 他們是難以向子女交代的。 而且， 這又會引發許多新的矛盾和衝突。

隔代教育弊端不少， 但隔代教育不等同於失敗教育， 家長要努力尋找“隔代教育”和“親子教育”的最佳結合方式， 盡力給孩子最好的教育方式。