養生之道網導讀：
遊戲對於寶寶的好處有哪些方面呢？專家通常都會建議家長要帶著寶寶來玩遊戲， 那麼遊戲對於寶寶的好處是什麼呢？在下面的文章裡面我們就會來給廣大的家長朋友們介紹一下遊戲對於寶寶的好處。
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遊戲是人類最根本的自然屬性。 在遊戲活動中， 孩子獲得了快樂， 還有助於孩子對外部世界的探索， 腦細胞的發育， 身體協調， 培養幼兒的良好情緒等。 父母應要多抽出時間和寶寶玩遊戲， 這樣促進了親子間的關係更融洽。 親子遊戲是兒童遊戲的一種重要形式， 也是家長與幼兒交往的一種重要形式。 家長可別錯過這個好機會。
遊戲是人類最根本的自然屬性。 在遊戲活動中， 孩子獲得了快樂。 兩個月的寶寶會用微笑來回應父母， 並用咕咕的聲音對父母說話， 他們會開始注視自己的手， 對身邊所發生的情景和聲響表現出興趣，
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感知運動能力
寶寶一個月時可以練習的俯臥抬頭和頭豎立。 第二個月可以延長豎抱的時間， 並且可以抱著寶寶在家裡進行走動。
自我意識的建立
在寶寶清醒的情況下， 引導寶寶自己觸摸自己的雙手， 並讓寶寶玩自己的雙手， 增加寶寶對自己手的認識。 同時鍛煉寶寶觸摸和被動抓握的能力。
交往能力
模仿
在寶寶清醒的狀態下， 家長在距離寶寶20-30釐米的地方， 和寶寶面對面， 這時寶寶會主動看家長的眼睛， 家長可以做出多種表情， 吸引寶寶的注意力， 讓寶寶模仿
認知能力
遊戲一：看看我在哪兒(刺激寶寶的視覺發育，
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在寶寶上方20-30釐米的地方， 掛一個彩色的或能發出聲音的玩具， 每次只掛一件， 但要定時更換， 每次3-5分鐘， 每天2-3次， 避免寶寶的視覺疲勞。
遊戲二：找找我在哪兒(刺激寶寶的聽覺發育， 鍛煉聽覺方位感)
家長在寶寶的不同方向， 用搖鈴、撥浪鼓等玩具搖出聲音， 吸引寶寶轉頭尋找。
親子遊戲增進了親子間的情感交流， 有益於兒童各方面的發展。 對兒童有益的遊戲是那些能發揮孩子的想像力， 獲取新知識， 開發腦部智力， 從失敗中學習的遊戲。 父母和孩子一起玩也能鍛煉創造力。 而且兒童在遊戲活動中獲得的世界觀， 價值觀會遷移到自己的現實生活中去。
能開發寶寶智力的洗澡遊戲
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1、浴中閒聊
在為寶寶洗澡時， 指出他身上的各種構造， 形容你在做的動作：“我現在在洗你的手， 你的手指卷得好緊哦!鬆開你的手， 讓我洗洗你的手指!”
跟寶寶閒聊時注意不要用兒語， “鬆開你的手!”不要說“鬆開你的‘手手’”。 因為做智慧提升時， 給寶寶的資訊就必須是完全正確的。 “手手”是一個錯誤的資訊， 所以就不要用。 因為起初你跟寶寶在洗澡閒聊時， 他不瞭解你在說什麼， 但不久他就會漸漸曉得“鬆開你的手”是什麼意思。
2、水中追捕
預備好一些水中玩具， 也可以用一些用品代替如， 乒乓球、小毛巾、塑膠吸管、空的瓶子等會浮的東西。 先在浴缸放水(寶寶坐下時水高至腰際)， 用一手托住寶寶， 使他在浴缸中坐穩。 另一手拍拍玩具，
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3、溫涼浸水
在浴缸中放兩個小臉盆， 一個裝了溫暖的水， 一個裝了涼爽的水， 讓寶寶把雙手先浸入暖水， 告訴他“這是溫暖!”五秒之後， 讓他雙手浸入涼爽的水， 感覺差別， 這個活動會提升寶寶的觸覺智慧。
1、走小路
在公園或家中找一條長凳子， 媽媽牽著寶寶的手， 讓寶寶從凳子的一頭開始走， 一邊走一邊說：“寶寶和媽媽逛公園了， 我們一起走在公園的小石子路上。”剛開始媽媽可以拉著寶寶的手，之後慢慢放手讓寶寶獨立行走。
效果：發展寶寶行走能力，體驗不同路面的感覺，鍛煉行走的平衡能力。
適合年齡：1～2歲
2、跳數位
將包裝用的硬紙箱剪成同樣大小的10個圓盤，圓盤上面寫上1～10的數字，遊戲時把準備好的圓盤在草地上擺成一長排或一個圓圈放在草地上，讓寶寶根據媽媽的指令跑到或跳到不同的數位上，可以將紙圓盤呈縱向放，寶寶延著順序從1～10或者從10～1地跳。
效果：鍛煉寶寶跳躍能力，同時在遊戲中培養寶寶的認數能力。
適合年齡：2歲以上
小提示：在放寫有數字的紙盤時，注意間隔的距離要適中，距離太寬寶寶在跳的時候容易摔倒。孩子跳躍能力不強時，可以鼓勵他邁大步。
3、紅燈綠燈
找一塊平坦的地方和寶寶玩紅燈停、綠燈行的遊戲。遊戲前媽媽先準備一紅一綠兩個氣球，之後讓寶寶自由地奔跑，媽媽伸出紅氣球，寶寶立刻原地停住;媽媽伸出綠氣球，寶寶繼續奔跑。為增加遊戲的趣味性，媽媽可以在出示氣球的時候分別說：“紅燈來了，寶寶刹車。”“綠燈亮了，開車了。”
效果：鍛煉寶寶的應急反應能力
適合年齡：2歲以上
4、石頭、剪刀、布
媽媽做飯時，寶寶也要纏著再玩一會兒。此時不用任何玩具，媽媽可以想起自己小時候玩得樂此不疲的遊戲。雙腳先合攏，顛兩下，出剪刀，就是一腳在前一腳在後，出布就是兩腿打開。哈哈，看!寶寶一下子就會了，而且還可以輕鬆獲勝呢。
效果：鍛煉蹦跳的運動能力，同時培養寶寶的反應力。
適合年齡：2歲以上
我們一起走在公園的小石子路上。”剛開始媽媽可以拉著寶寶的手，之後慢慢放手讓寶寶獨立行走。效果：發展寶寶行走能力，體驗不同路面的感覺，鍛煉行走的平衡能力。
適合年齡：1～2歲
2、跳數位
將包裝用的硬紙箱剪成同樣大小的10個圓盤，圓盤上面寫上1～10的數字，遊戲時把準備好的圓盤在草地上擺成一長排或一個圓圈放在草地上，讓寶寶根據媽媽的指令跑到或跳到不同的數位上，可以將紙圓盤呈縱向放，寶寶延著順序從1～10或者從10～1地跳。
效果：鍛煉寶寶跳躍能力，同時在遊戲中培養寶寶的認數能力。
適合年齡：2歲以上
小提示：在放寫有數字的紙盤時，注意間隔的距離要適中，距離太寬寶寶在跳的時候容易摔倒。孩子跳躍能力不強時，可以鼓勵他邁大步。
3、紅燈綠燈
找一塊平坦的地方和寶寶玩紅燈停、綠燈行的遊戲。遊戲前媽媽先準備一紅一綠兩個氣球，之後讓寶寶自由地奔跑，媽媽伸出紅氣球，寶寶立刻原地停住;媽媽伸出綠氣球，寶寶繼續奔跑。為增加遊戲的趣味性，媽媽可以在出示氣球的時候分別說：“紅燈來了，寶寶刹車。”“綠燈亮了，開車了。”
效果：鍛煉寶寶的應急反應能力
適合年齡：2歲以上
4、石頭、剪刀、布
媽媽做飯時，寶寶也要纏著再玩一會兒。此時不用任何玩具，媽媽可以想起自己小時候玩得樂此不疲的遊戲。雙腳先合攏，顛兩下，出剪刀，就是一腳在前一腳在後，出布就是兩腿打開。哈哈，看!寶寶一下子就會了，而且還可以輕鬆獲勝呢。
效果：鍛煉蹦跳的運動能力，同時培養寶寶的反應力。
適合年齡：2歲以上