爸爸媽媽對孩子的成長是非常關心的， 但大多比較關注體能、智慧、社交、情緒和語言的發展， 很多時候卻忽略了孩子創造力的開發。 如果孩子的想像力非常豐富的話， 那麼除了要給孩子提供一些玩具之外， 也可以利用日常家居用品化腐朽為神奇， 讓孩子能夠發揮自己的創造力。
1-2歲的孩子就像一位探險家一樣， 喜歡探索和嘗試， 所以， 在跟孩子玩遊戲的過程中， 可以滿足孩子的創造力。
1、玩水
水也是一個很好玩的東西， 可以讓孩子用不一樣的工具去裝水、玩水， 這樣可以讓孩子認識更多物體的功能。
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2、講故事
爸爸媽媽給孩子買故事書的時候可以買一些圖畫多一點的， 讓孩子坐在你的腿上， 給他講故事的時候， 可以加上聲音、動作， 讓孩子能夠想像出畫面來。
3、玩沙
天氣好的話， 可以帶孩子去沙灘上玩， 讓孩子隨意堆砌， 發揮自己的創作能力。
4、假裝遊戲
假設玩具也有有生命的， 爸爸媽媽可以和孩子一起玩， 對著孩子的玩具說“Hello!”。
2-3歲的孩子富想像力， 爸爸媽媽可以用一些家庭用品讓孩子發揮無窮的創意。
1、搓麵粉
道具：麵粉＋鹽＋水＋食色水（食色水在超市都能夠買得到）
方法：將各一半分量的麵粉和鹽倒入加水， 再加少許的食色水（foodcolouring）， 接著像揉面一樣揉， 然後讓孩子自己捏成各種形狀。
作用：孩子在玩的時候可以感受到很大的樂趣。
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2、剃須膏變白雪
道具：剃須膏（因為剃須膏擠出來以後軟綿綿很像雪， 注意不要讓孩子放到嘴巴裡）
方法：把大量剃須膏擠出， 讓孩子捏成不同的形狀。
作用：增加觸覺感受， 也可以讓孩子發揮想像力， 捏成小綿羊及白雲等。
3、砌積木
道具：積木
方法：讓孩子隨意去砌橋、建屋、隧道， 設計自己喜愛的城市和模型。
作用：幫助孩子思考， 促進精神和小肌肉的發展。
4、印手掌
道具：彩色顏料+畫紙
方法：在孩子的手上塗上燃料， 接著印在畫紙， 讓孩子自己創作。
作用：在印手掌的過程中可以讓孩子看到手掌大小的不同。
5、講故事
道具：故事書
方法：孩子都是非常喜歡聽故事的， 媽媽在講故事的時候不妨利用手偶再配合不同的表情、聲音和動作。
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作用：可以讓孩子想像出故事裡的主角是什麼樣的， 能夠提高孩子的模仿能力。
專家意見
爸爸媽媽要跟孩子一起玩， 但是也要給孩子足夠的空間。 如果孩子玩得非常認真的話， 就不要插入（就算他的玩法與你不同）。 當孩子在玩的過程中遇到阻礙的時候， 爸爸媽媽可給他提示， 鼓勵孩子多試試。
自由的天地
玩遊戲是每個小朋友都非常喜歡的， 在遊戲的世界中是沒有對與錯之分， 所以可以讓孩子發揮自己的想像力， 不停地去嘗試， 爸爸媽媽最好保持以下的態度：保持良好的親子關係， 讓孩子能夠鼓起勇氣去探索；瞭解孩子真正的意願， 不要對孩子的所作所為進行限制；要積極鼓勵孩子， 口頭鼓勵比物質獎勵更加可以提高孩子的自信心。
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太嚴厲的管制會讓孩子的創作能力受到限制， 所以不要選擇那些具教育意義的遊戲， 防止孩子的想像能力受到限制， 同時不要在孩子玩得最熱衷時打斷他。
