留一片小天地 孩子的創造力恣意生長！

當男孩進入幼稚園階段， 也就是三歲開始， 會對使用自己的小小雙手躍躍欲試， 在環境中發現的任何物品， 都可能是磨練男孩心智的關鍵點， 也可能變成他們創作所需的”零件”。 因此， 我在家中規畫了一個”以孩子為本”的小天地。

開闢一個創作小天地， 提供各種媒材工具

在孩子使用的小小桌子上， 我總是放著很多不同的筆， 讓他們想到就畫、看到就畫， 用畫畫記錄、思考；我也為他們準備了各種用不完的紙， 讓他們想到就能動手剪、貼、折、黏。

此外， 在開放式或半開放式的櫃子裡， 我則不斷補充各種媒材─釣魚線、毛線、一般棉線、鋁線、泡綿膠帶、彩色亮光膠帶、彩帶、吸管、牙籤、珠珠、亮片、免洗筷， 琳琅滿目、應有盡有。 孩子窩在這裡， 心情平穩而放鬆， 思緒卻是澎湃飛奔， 總是能見著他們安靜專注、勤奮工作的可愛模樣。

他們知道， 當靈感閃動時， 這裡五花八門的媒材能讓他們的思緒與創作沒有距離；當他們即時、隨興地在這裡翻箱倒櫃時，

也都能挖到寶藏、找著需要的材料， 並且從這些材料中發掘出更多天外飛來的創作點子。

鼓勵孩子收集資源， 既環保又能樂在手作

家裡的三隻小豬從小就喜歡自己動手做， 也因而養成了一個怪怪的好習慣─撿破爛、收破爛。 用完的線軸、捲筒衛生紙或保鮮膜的軸心、牙線棒盒、膠帶圈， 他們只看了一眼， 就好像已預見到一件創世巨作；別人不屑一顧的”垃圾”， 都成了他們可以盡情改造的寶物！

因此， 我在他們的小天地裡放了大大的空箱子， 只要是他們覺得有利用價值的東西， 都歡迎他們留下來， 而這個“垃圾回收箱”， 也製造出了無以數計、令我驚呀不已的手作品。

凱凱就是我們家的手作小達人， 每看完一部驚心動魄的電影， 裡面神乎其技的武器配備就成了他朝思暮想的題材， 而不出幾天， 這些配備果真就會在家中現身！

看完《雷神索爾》， 凱凱就把一個平時收集的中型硬紙盒漆上銀色顏料， 再滾上中古世紀的復古花邊， 製成了電影裡的”大神槌”；爬山時衝破我和爸爸的百般阻隔， 凱凱硬是要帶回一根又長又直的枯樹枝， 回到家立刻重新包裝， 再製作造型繁複的杖頭， 就成了《復仇者聯盟》裡的”神杖”；看完《阿凡達》， 凱凱忙不迭地在放學回家的路上仔細挑撿了一根弧度很美的枯樹枝， 用毛線在上面纏繞出原始鮮豔的花色， 再用橡皮筋接起來， 就成了片中神奇的”弓箭”。

此外， 《激戰未來》的”隱形戰鬥機”、《蜘蛛人》的”大教堂”， 也陸續驚喜登場！

我總是想著， 要不是在家裡刻意空出了這個小天地， 要不是留給孩子收集破爛的自由與空間， 三個小子恐怕也把心都送給電玩了吧？如今他們還是覺得， 窩在這裡翻箱倒櫃地實體創作， 要比玩任何遊戲、電動來得更有樂趣呢！