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讓自己成為親子之愛的“潤滑劑”

親子之情是天下最自然、最可貴的感情, 是親情中最讓人感動的部分。 就像祖輩們希望子孫滿堂、享受天倫之樂一樣, 子女也希望孩子對自己表示友好和親近。 隔代教育中, 由於孩子和父母在一起的時間不多, 很多父母感覺和孩子有隔閡。 這時需要祖輩們的調解, 需要祖輩們在中間充當“潤滑劑”。 所以, 尊敬的祖輩們, 請不要讓您的“隔代親”隔斷了子女和孩子之間的“親子之情”。 愛您的孫子孫女, 也請愛您的子女, 做好子女和孫子孫女感情溝通的橋樑, 讓親情蔓延在每個家庭成員身上, 讓溫暖遍佈在家庭的每一個角落,

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讓自己成為親子之愛的“潤滑劑”。

缺乏親子教育, 孩子的家庭教育是不完整的, 隔代教育也只是一個補充而非替代, 孩子的父母應多抽時間陪陪孩子。 畢竟父母是孩子的第一任教師, 也是家庭教育中的主要實施者。 在父母對孩子進行親子教育時, 祖輩要維護子女在家庭教育中的主角地位, 必要的時候, 要做親子關係的“潤滑劑”, 而不是“拆臺”。 面對越來越普遍的“隔代教育”, 教育專家認為, 正確的方法應該是建立一種父母與祖輩相互配合的“新型隔代教育”。 首先, 父母應盡可能陪伴孩子成長, 加強親子教育。 撫育孩子是為人父母的義務和責任。 忙碌, 不能作為把孩子丟給老人的藉口。 其次, 祖輩該給自己定好位,

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既不越位, 也不做擺設, 做好親子之愛的“潤滑劑”;喜歡疼愛孩子, 但不溺愛;用知識和經驗教育孩子時, 別讓舊習慣、壞德行影響到孩子。 這樣, 祖輩在隔代教育中才能發揮積極的作用。

在隔代教育中, 祖輩要認識到自己在對孫輩的教育中所應負的責任, 做好親子之間的“潤滑劑”, 在日常的相處中注意培養孩子對父母的尊重和感情, 而不要成為他們之間的障礙。

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A.培養孩子對父母的尊重和感情

隔代教育中, 孩子由於平時和父母很少見面, 對父母沒有什麼概念, 於是就與平時接觸最多的祖輩親近, 而與自己的父母好像變成了陌生人。 在孩子的眼裡, 最“親”的是爺爺奶奶。 為了改變這種狀況, 祖輩們首先要讓孩子瞭解父母為他和家庭所付出的辛苦。

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現在不少孩子不知道父母的工作情況, 不知道父母的錢是怎樣得來的, 只知道向父母要錢買這買那, 認為父母給孩子吃好、穿好、用好是天經地義的。 為此, 祖輩們應當有意識地經常把子女在外工作和收入的情況告訴孩子, 說得越具體越好, 從而讓孩子明白父母的錢得來不易。 自然, 孩子會逐漸珍惜自己的生活, 也會從心底裡產生對父母的感激和敬重。 另外, 祖輩還可以提醒子女多和孩子聯繫, 比如多和孩子通電話。

B.及時調節子女與孫輩之間的親子矛盾

隔代教育中的孩子與父母接觸不多, 親子之間很有可能不瞭解對方的性格, 因此在一起的時候很容易產生摩擦, 引發親子矛盾。

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這時祖輩們應該積極發揮紐帶作用, 及時緩解雙方的矛盾。 當子女和孩子發生矛盾的時候, 可以在中間充當和事佬, 多說說對方的優點和出發點, 讓雙方相互體諒從而和解。

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