讓孩子自己去成功

劉墉， 臺灣著名作家， 由造成轟動的《螢窗小語》開始， 到近年《愛就註定了一生的漂泊》， 總共出版了30多本書。

除了擁有一份成功的事業， 劉墉還有一對讓他驕傲和自豪的兒女， 兒子劉軒如今已是哈佛大學的博士,小女兒劉倚帆更是多才多藝， 剛剛才15歲的她， 就奪得了美國總統獎。

劉墉把對孩子的教育全部寫進了書中， 其中《當習慣成了自然》、《恨老師》、《誰不希望睡到自然醒》、《有贏有輸才是人生》等文章飽含著深刻的教育哲理。 尤其是他提出的不要讓孩子苦讀， 要樂讀， 不要等成功去敲門等觀點， 給家長帶來很大的啟示。

亦正亦邪， 塑造孩子堅強自信的性格

劉軒5歲的時候， 劉墉應邀赴美推展中華文化， 經常往返於美國和臺灣兩地， 和妻兒聚少離多。 直到兩年後， 劉墉被聘為紐約聖若望大學的專任駐校藝術家， 一家人定居美國， 才結束兩地分居的日子。 由於劉軒這兩年間一直跟著母親生活， 和父親接觸較少， 膽子變得特別小。 劉墉發現後， 經常帶劉軒到野外玩， 利用大自然培養他勇敢、開朗的性格。 剛開始， 劉軒特別懼怕一些小蟲子、小蝴蝶， 劉墉認為這是他對動物不瞭解造成的， 就給他講解有關動物的常識， 告訴他哪些動物是不傷人的， 哪些是有害的， 甚至還親自為他捉蝗蟲吃。 漸漸地， 劉軒不再畏懼小昆蟲， 竟和爸爸一起捉蝗蟲吃。

回家後， 劉墉讓劉軒把這些經歷寫進作文裡。 因為有了親身體驗， 劉軒的作文變得妙趣橫生， 得到老師的好評， 漸漸地， 劉軒變得自信起來了。

剛到美國， 由於語言不通， 劉軒很怕和同學打交道， 整天鬱鬱寡歡。 劉墉看在眼裡， 就經常帶劉軒去看電影。 在路上， 劉墉總愛讓劉軒問員警、路人、賣爆米花的“現在幾點了？”每當聽到爸爸的“吩咐”， 劉軒就特別緊張， 舌頭直打結。 他怎麼也不明白， “爸爸為什麼總是忘帶表？”聽到問為什麼， 劉墉笑笑說， 我是在訓練你說話呀， 如果口都開不了， 怎麼與人打交道， 怎麼能成功？

在家裡， 劉墉還常常和劉軒玩比丟飛盤、投球、三級跳遠等男孩子玩的遊戲。 每次劉墉都當仁不讓， 而劉軒則十有八九都輸。

劉軒輸了之後， 劉墉不許他生氣、耍嬌、哭喊， 不僅如此， 還要立正向爸爸敬禮， 高聲大喊：“您是真功夫！”一開始劉軒不瞭解爸爸的用意， 後來才明白， 爸爸是在教育自己遇到困難時不要氣餒， 要有永不服輸的精神。 在劉墉的引導下， 劉軒很快就融入到學校集體生活中， 和同學打成了一片。

亦緊亦松， 讓孩子在品嘗生活中成長

在劉墉看來， 父母對孩子的愛不是為他包辦一切， 而是要放手讓他自己去做， 親身體會各種滋味。 在劉軒很小的時候， 劉墉就規定他自己的事情自己做， 衣服髒了， 自己動手；父母不在家， 飯要自己做。 因此， 劉軒很早就能夠自己做飯， 甚至燒得一手好菜， 這讓很多自詡獨立的美國孩子都自愧不如。

不僅如此， 劉墉還讓劉軒利用假期去外面打工掙錢。 有一年暑假， 本想在家享受的劉軒， 硬在爸爸的嚴格要求下， 找了份擦車的工作。 冒著酷暑， 穿著寬大的工作服， 汗流浹背地清洗車子， 一天下來， 累得腰酸背疼， 才掙了25美元。 纂著薄薄的幾張票子， 劉軒真切感覺到， 錢是如此來之不易， 而在平常， 這些錢僅僅夠他吃兩支霜淇淋。 暑期工作不僅讓劉軒徹底理解了爸爸的良苦用心， 也帶給了他深刻的人生體驗， 使他開始懂得珍惜生活。

漸漸地， 劉軒長大了。 但是， 和以往提倡孩子“自立”不同的是， 劉墉開始對兒子“橫加干涉”了， 比如， 在朋友的交往上， 劉墉會嚴格監督。 一次， 一個穿著奇形怪狀、舉止另類的女孩到家裡找劉軒玩。 劉墉看著極不順眼，

一番盤問， 把那個女孩嚇得落荒而逃。 然後， 劉墉走到兒子面前說， “18歲之前， 你的事情我可都要過問的， 比如這個女孩， 絕對不可以交往……”　

剛開始劉軒對爸爸的這些說法不太認同， 但事實證明爸爸是對的， 那個女孩後來因表現不好， 被學校開除， 成了社會上的“太妹”。 從此， 劉軒越來越認同爸爸的觀點和判斷力了。

亦父亦友， 讀懂孩子的心靈

在孩子眼中， 劉墉不僅是一位嚴父， 更是一位親密的朋友。

一次， 聽劉軒彈鋼琴， 劉墉感覺彈錯了個音， 隨即要求劉軒改正， 但劉軒卻堅持說沒錯， 劉墉氣得重重地拍了劉軒的頭， 說；“你小子彈錯了， 還狡辯， 真是錯上加錯。 ”劉軒委屈地哭了起來。 事後， 劉墉才發現是琴譜印錯了。 於是， 他內疚地掏出5元錢給劉軒，說：“這是給你的精神補償費。”劉軒收下錢後退回2元給劉墉，說；“爸爸，你打得不夠痛，應該物有所值。”劉墉很受感動，為自己的專制和蠻橫感到羞愧，並為兒子的真誠和善良感到高興。

從此以後，劉墉體會到只有放下家長的身份，融入到孩子的世界中，才能接近孩子的心靈，瞭解孩子的世界。為了和孩子更好地溝通，劉墉學會了上網聊天、滑旱冰，甚至如何扮酷，比如染綠頭髮，穿破牛仔褲等。

後來，劉軒考上了哈佛大學，在談到爸爸對自己的教育時，他總是十分贊同和感激。他說自己就像只風箏，爸爸就是放風箏的人，是爸爸的正確牽引，才使自己能夠乘著風勢，飛得越來越高。

他內疚地掏出5元錢給劉軒，說：“這是給你的精神補償費。”劉軒收下錢後退回2元給劉墉，說；“爸爸，你打得不夠痛，應該物有所值。”劉墉很受感動，為自己的專制和蠻橫感到羞愧，並為兒子的真誠和善良感到高興。

從此以後，劉墉體會到只有放下家長的身份，融入到孩子的世界中，才能接近孩子的心靈，瞭解孩子的世界。為了和孩子更好地溝通，劉墉學會了上網聊天、滑旱冰，甚至如何扮酷，比如染綠頭髮，穿破牛仔褲等。

後來，劉軒考上了哈佛大學，在談到爸爸對自己的教育時，他總是十分贊同和感激。他說自己就像只風箏，爸爸就是放風箏的人，是爸爸的正確牽引，才使自己能夠乘著風勢，飛得越來越高。